Среда, 09 Сентябрь 2026
- ГЛАВНАЯ
- ОБ ИНСТИТУТЕ
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально - техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.Доступная среда.
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Противодействие коррупции
- Безопасность и охрана труда
- Вакансии
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Наши реквизиты
- Наши награды
- Международное сотрудничество
- Новости
- СЛУШАТЕЛЯМ
- Программы профессиональной переподготовки
- Приказы об утверждении индивидуальных учебных планов
- Приказы об утверждении ДПП(пк) с учетом профессиональных дефицитов педагогов
- Профессиональная экспертиза программ
- Календарные планы - графики образовательных услуг ГАУ ДПО ЧИРОиПК
- Информационные письма о наборе на обучение по ДПП
- Приказы о зачислении на обучение по ДПП
- Приказы об отчислении с обучения по ДПП
- Документы о квалификации
- Форма договора об образовании (госзадание)
- Форма доверенности на получение удостоверения о повышении квалификации
- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ОБЩЕЖИТИЕ
- КОНТАКТЫ
- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
- Нормативно - правовое обеспечение РСОКО
- Независимая оценка качества образования в ЧАО
- ГИА - государственная итоговая аттестация
- ИКУ - исследование компетенций учителей
- Оценка качества общего образования на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся
- Независимая оценка качества образовательных услуг ГАУ ДПО ЧИРОиПК
- Диагностический инструментарий по выявлению профессиональных затруднений обучающихся по ДПП(пк)
- Региональный мониторинг профессиональных дефицитов руководящих и педагогических работников ОУ ЧАО
- Сопровождение школ, демонстрирующих низкие образовательные результаты
- Мониторинговые исследования кадрового ресурса образовательных организаций региона
- Итоги Всероссийских проверочных работ
- Осуществление профессиональной переподготовки по образовательным программам педагогический направленности
- Развитие цифровой образовательной среды дополнительного профессионального образования педагогических работаников
- Формирование методического актива
- Поддержка молодых педагогов
- Реализация сетевого взаимодействия педагогов
- Выявление кадровых потребностей в образовательных организациях ЧАО
