Преподаватели ЧИРОиПК выступили с докладами на всероссийской конференции в Улан-Удэ

16 июня 2026 года на базе ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры» (г. Улан-Удэ, Республика Бурятия) прошла Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Литературная среда и художественная критика: стратегии будущего».
В ходе пленарного и секционных заседаний участники обсудили вопросы сохранения и популяризации родных языков народов Дальневосточного федерального округа, а также специфику развития литературы на этих языках.
Участие преподавателей ЧИРОиПК
Сотрудники Чукотского института развития образования и повышения квалификации представили на конференции три доклада, посвящённых интеграции регионального компонента в образовательную систему, сохранению литературного и языкового наследия Чукотки.
Ключевые темы выступлений:
М.В. Амгаланова — «Особенности репрезентации этнического мировидения в современной чукотской поэзии».
В докладе рассмотрено, как архаические мифологические образы и антропокосмизм сочетаются в чукотской поэзии с рефлексией о национальной идентичности в условиях глобализации.
Л. Выквырагтыргыргына — «Историко-культурные особенности формирования и развития литературного процесса на Чукотке».
Освещены этапы становления чукотской литературы: от устного народного творчества до профессиональной письменной литературы, сложившейся всего за несколько десятилетий XX века.
М.Н. Тнескина — «Роль ЧИРОиПК в сохранении и развитии родных языков КМНЧ в образовательном процессе Чукотского АО».
Представлены ключевые направления работы института: подготовка педагогических кадров по родным языкам, разработка учебно-методических материалов, организация конкурсов и научно-практических мероприятий для педагогов и обучающихся.
Значение для региона
Докладчики подчеркнули, что образовательные учреждения Чукотки играют важнейшую роль в формировании духовных и культурных ценностей региона. Особое внимание уделено сохранению чукотского, эскимосского и эвенского языков, укреплению региональной литературной среды и совершенствованию языкового образования в округе.






























