В целях математического просвещения и популяризации математики во исполнение Концепции развития математического образования в Российской Федерации 31 октября 2019 года Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации» заключил соглашение о сотрудничестве с Фондом поддержки инновационного образования (по поручению Частного общеобразовательного учреждения «Лицей-интернат естественных наук», являющегося создателем развлекательно-образовательного флешмоба «MathCat»)

Соглашение о сотрудничестве с Фондом поддержки инновационного образования865.49 КБ

5 сентября 2023 года в ГАУ ДПО «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации» состоялось открытие Регионального модельного центра дополнительного образования детей Чукотского автономного округа.

Региональный модельный центр создан с целью обеспечения условий эффективной системы взаимодействия в сфере дополнительного образования детей по реализации современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ различной направленности (технической, художественной, естественнонаучной, социально-гуманитарной, туристко-краеведческой, физкультурно-спортивной), обеспечивающих достижение высоких показателей развития системы дополнительного образования детей.

Открытие Регионального модельного центра состоялось в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» и целевой модели развития региональных систем дополнительного образования национального проекта «Образование» на территории Чукотского автономного округа.

Региональный модельный центр станет ядром единой системы дополнительного образования региона. Центр будет координировать работу 7 Муниципальных опорных центров Чукотки, осуществлять организационное, методическое и аналитическое сопровождение и мониторинг развития системы дополнительного образования Чукотского автономного округа. Также Региональный модельный центр будет заниматься администрированием и сопровождением информационного сервиса «Навигатор дополнительного образования детей», в котором  родители (законные представители) детей смогут подобрать наиболее интересную и подходящую дополнительную общеобразовательную программу для своего ребенка.

5 сентября 2023 года в ГАУ ДПО «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации» состоялось открытие Регионального модельного центра дополнительного образования детей Чукотского автономного округа.

У участников проекта появилась возможность посетить не только профессиональные пробы на базе техникумов и колледжа, но и побывать на мероприятиях, которые будут организованы работодателями.

Как и с образовательными организациями, участниками проекта,  в настоящее время заключены  соглашения с предприятиями и организациями  Чукотского автономного округа. Среди них учреждения здравоохранения: Чукотская окружная больница в окружной столице и ее филиалы в городах Певек и Билибино,  Главное управление  Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий по Чукотскому автономному округу и его структурные  подразделения,   Государственное казённое учреждение Чукотского автономного округа «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг Чукотского автономного округа» и его  структурные подразделения, акционерное общество «Чукотэнерго» и его структурные подразделения, а также с акционерное общество «Рудник Каральвеем».

Сегодня в Чукотском автономном округе  особое внимание уделяется профориентации подрастающего поколения. Развивается система профильных классов в школах, увеличивается количество школьников, которые могут поработать на предприятиях и в организациях в свободное от учебы время. В этом году трудовой опыт получат около100 старшеклассников.

Частью этой масштабной работы стало участие региона в проекте «Билет в будущее», который реализуется в рамках национального проекта «Образование» по поручению Президента Российской Федерации Владимира Путина.

В проект вовлечены школьники с 6 по 11 класс. Полный цикл «Билета в будущее» предполагает несколько интерактивных форматов для учеников, родителей и педагогов: это онлайн - диагностика, уроки, профпробы, фестиваль профессий, индивидуальные рекомендации и другие.

Проект «Билет в будущее» реализуется с 2019 года. Его федеральным оператором выступает Фонд гуманитарных проектов, региональным оператором проекта в Чукотском автономном округе  является государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации». За это время участниками проекта стали более полутора тысяч школьников и 9 педагогов-навигаторов. В 2023 году в проекте примут участие более 850 школьников  6-11 классов и 12 новых педагогов-навигаторов.

"Билет в будущее" - это уникальная возможность построить индивидуальную образовательно-профессиональную траекторию с помощью комплексной профориентационной работы!

На платформе проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее» появился «Тиндер профессий», который поможет подросткам ознакомиться с разными специальностями с помощью ассоциативно понятной механики интерфейса.

Часто школьникам непросто ориентироваться в море предложений в системе профориентации. Поэтому «Билет будущее» запустил удобное приложение, которое поможет пользователям провести блиц-отбор профессий и по первым признакам определить, подходят та или иная работа конкретно для них. Механика «Тиндера профессий», интегрированного в систему цифрового ядра https://bvbinfo.ru, знакома многим взрослым и подросткам. На экране появляются карточки профессий, «свайпая» их вправо или влево, школьники отмечают, нравится им предложенный вариант или нет.

С помощью приложения пользователи легко знакомятся как с отдельными профессиями, ранжируя их по названию, востребованности или уровню зарплаты, так и с целыми отраслями. Например, если подросток хочет работать в ИТ или банковской сфере, но не знает, какие профессии эта сфера охватывает, он может познакомиться с их разнообразием, выбрав нужную отрасль в настройках фильтра. 15 понравившихся профессий можно добавить в «Избранное» и изучить их подробнее: узнать, чем занимаются специалисты, где используется результат их работы, какие возможности для развития и карьерного роста, необходимый уровень образования.

Внешне система напоминает закрывшееся в России приложение для знакомств, но по существу вместо поиска легких отношений служит созданию одной из самых серьезных в жизни «пар»: «человек-профессия». Приложение заполняется командой поддержки проекта так, что в ней исключены типичные проблемы ушедшего сервиса: фейковые описания, «левые» аккаунты, подмена пользователя, воровство страниц, спам и фишинг.

Она бесплатна. Так, в «Тиндере профессий» более 500 предложений: от врача, риелтора или фитнес-инструктора до биоинженера, MICE-менеджера, VR-дизайнера или игропедагога. Список профессий уже к концу года может быть дополнен.

«Важно помнить, что для того чтобы быть счастливым, нужно встретить не только партнера по жизни, но и найти себя в профессиональной сфере. Познакомиться с профессиями вместе с «Билетом в будущее» может каждый, находясь в любой точке России. «Тиндер профессий» доступен на сайте и, как нам кажется, благодаря интересной «упаковке» создаст много «замечательных пар» между нужной государству профессией и ищущим свой путь в жизни человеком», – сообщили в пресс-службе проекта.

Ссылка на «Тиндер профессий»:  https://profigrad.bvbinfo.ru/tinder

Напомним, Билет в будущее» – это проект по профориентации школьников 6-11 классов, который входит в федеральный проект «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование». В 2022 году в нем из Чукотского автономного округа приняли участие 6  образовательных организаций. В общей сложности участвовало более 750 школьников региона и вместе с ними 9 педагогов-навигаторов. В 2023 году планируется участие 17 педагогов-навигаторов из 14 образовательных организаций региона.

Проект по ранней профориентации впервые анонсировал кастинг на ведущего подкаста среди школьников 8-11 классов со всей России.

Проект “Билет в будущее” уже третий год помогает российским подросткам определиться с будущей профессий и, самое главное, дает возможность попробовать себя в ней. Профессиональные пробы проходят во всех регионах на площадках у партнеров, на официальной платформе https://bvbinfo.ru в личном кабинете школьника, а также на Фестивалях профессий. Почувствовать себя настоящим специалистом в той или иной сфере успели уже более 1,3 млн школьников 6-11 классов.

В этом году организаторы пошли дальше и дают возможность не просто попробовать себя в профессии ведущего, а заявить о себе по всей стране. Ведь шоу-подкаст от “Билета в будущее” будет доступен на официальном сайте проекта, в VK и на сайте информационного партнера PeopleTalk.

Первый сезон шоу-подкаста будет посвящен различным героям-представителям интересных профессий, мы запишем вместе с победителем кастинга 10 эпизодов, где поговорим с интересными профессионалами. Они поделятся своими историями становления в любимом деле, чтобы замотивировать участников федерального проекта на осознанный выбор профессий в раннем возрасте.

Чтобы принять участие в проекте, вы должны быть учеником 8-11 классов, иметь опыт публичных выступлений, участвовать в проекте “Билет в будущее”. Также рассказать о себе в анкете, записать видео-визитку с ответами на вопросы:
- Почему мы должны выбрать вас на роль ведущего?
- Что вам дает участие в проекте “Билет в будущее”?

Занятость в проекте в Москве с 10.07.2023 года  по 11.09.2023 года.

Прием заявок осуществляется строго до 30 июня  по ссылке   https://forms.yandex.ru/cloud/64709d2f90fa7b1d5930759a/

                                                                                         Фото предоставлено Фондом Гуманитарных Проектов

В рамках панельной дискуссии «Профессионалитет»: отраслевой подход к подготовке кадров в условиях импортозамещения», которая состоялась на Петербургском международном экономическом форуме, стало известно, что с первого сентября во всех школах страны будет введен урок профориентации - «Моя Россия – новые горизонты».
Проходить он будет каждую неделю по четвергам.
         

Как отметил директор Фонда Гуманитарных Проектов, руководитель профориентационного проекта «Билет в будущее» Иван Есин, это позволит совместить потребности экономики, рассказать о наиболее значимых производствах, которые существуют в стране, открыть ребятам не только мир блогеров, инфлюенсеров, но и красивый мир рабочих профессий.

Для педагогов в проекте созданы специальные инструменты, в том числе Конструктор будущего – интерактивный конструктор профориентационных уроков, контент для которого разрабатывается совместно с ведущими методологами и экспертами сферы образования, и, что немаловажно, с экспертами от потенциальных работодателей.

            Между тем,  базой для системы профориентации в стране служит всероссийский проект «Билет в будущее», направленный на школьников 6-11-х классов. Он входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках нацпроекта «Образование». Оператором «Билета в будущее» выступает Фонд Гуманитарных Проектов. Региональным оператором в округе является государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации» при поддержке Департамента образования и науки Чукотского автономного округа.

Проект «Билет в Будущее», в котором уже несколько лет подряд участвуют школьники Чукотского автономного округа, вошел в число лучших социальных проектов по итогам 2022 года и получил официальный статус «Партнер национальных проектов» благодаря участию в премии «Наш вклад».

«Наш вклад» – первая в России премия, организованная АНО «Национальные приоритеты», которая отмечает участие бизнеса и некоммерческих организаций в достижении национальных целей и реализации нацпроектов. Ее участники запускают новые социальные инициативы, создают дополнительные рабочие места, поддерживают развитие предприятий, инвестируют в российскую экономику, помогают развитию образования, науки, здравоохранения, культуры и спорта.

 – Включение в национальную премию «Наш вклад» и получение статуса партнера национальных проектов – это признание проекта «Билет в будущее» в реализации ключевых показателей национального проекта «Образование» как результата совместной работы большой команды педагогов, ученых, методологов, аналитиков, партнеров по программе профессиональной ориентации школьников 6-11 классов. Благодаря проекту в 2022 году более 1,5 миллиона школьников приняли участие в мероприятиях проекта, – отметил управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.

В 2023 году проект «Билет в Будущее» расширяет формат работы, делая программу профессиональной ориентации более доступной как для детей, так и для родителей. В частности, на платформе проекта появился первый профориентационный город для школьников – Профиград. В нем дети в формате игр, тестов, опросов и виртуальных профессиональных проб узнают о профессиях, которые востребованы на современном рынке труда, имеют возможность «примерить» на себя роль инженера-технолога, дизайнера, агронома, искусствоведа, ученого и других.

Для родителей в ближайшее время будет открыт большой образовательный курс «Родители в теме», состоящий из пяти программных модулей. В процессе обучения мамы и папы познакомятся с перспективными отраслями российской экономики, ответят на вопрос: как оказать помощь ребенку в выборе профессиональной траектории, а самое главное — сделать этот выбор безболезненным, узнают о том, что из себя представляет система профессионального образования в России.

В настоящее время команда педагогов Чукотки проходит обучение в онлайн-школе, цель которой – повышение профессиональных компетенций региональных операторов в таких направлениях, как работа с партнерами, организация профессиональных проб. Участники знакомятся с методическим сопровождением профессионального минимума, познают специфику медийного сопровождения проекта.

Важным направлением работы проекта этого года также станет вовлечение партнеров в профориентационные практические мероприятия.

15 мая на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования  Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации», регионального оператора проекта «Билет в будущее», проведен в режиме ВКС вебинар по реализации проекта в 2023 году с администраторами и педагогами-навигаторами образовательных организаций Чукотского автономного округа.

В ходе вебинара были рассмотрены вопросы организации проекта для всех участников. Развитие проекта в 2023 году планируется за счет расширения возможностей цифровой платформы, внедрения программы профориентационного минимума для обучающихся 6–11 классов общеобразовательных организаций, включая детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.

Содержание моделирующих проб будет учитывать наиболее востребованные на рынке труда, новые и перспективные профессии. Продолжит реализовываться программа повышения квалификации, задачей которой является подготовка педагогов-навигаторов к реализации профориентационной работы и совершенствование профессиональных компетенций по формированию осознанности и готовности к профессиональному самоопределению обучающихся. Особое внимание будет уделено партнерским пробам, широкому привлечению работодателей округа к проекту.

Более 20 педагогов Чукотского автономного округа  повысят свою квалификацию и помогут школьникам выбрать профессию в рамках проекта "Билет в будущее". Педагоги изучат интерактивные форматы и инструменты системной профессиональной ориентации школьников.

Опытные эксперты разъяснят педагогам концепцию и алгоритм реализации проекта. В ходе обучения учителя познакомятся с современными инструментами профориентологии и профориентационной диагностики, изучат тематические мультимедийные учебные пособия и научатся применять эти знания на практике.     После завершения обучения педагоги получат удостоверение о повышении квалификации в области методов и технологий профессиональной ориентации школьников.  В ходе реализации мероприятий проекта "Билет в будущее" они будут помогать учащимся с построением их индивидуальных образовательных и                              карьерных траекторий, а также сопровождать детей на мероприятия.

           «В рамках обучения педагоги на практике научатся применять современные методики и технологии, которые способствуют раннему профессиональному самоопределению обучающихся 6-11 классов образовательных организаций округа. Профориентация имеет колоссальный воспитательный потенциал. Благодаря профессионализму и активной позиции педагогов-навигаторов формируется интерес к выбору будущей профессии», - отметила координатор проекта  «Билет в будущее» в Чукотском автономном округе Шаповалова Л.В..

Российские школы дважды в год будут проводить родительские собрания, посвященные профориентации

Единая система профориентации школьников, которая получила название «профориентационный минимум», будет внедряться в учебных заведениях с 1 сентября 2023 года. О системе, состоящей из нескольких компонентов, рассказал Министр просвещения России Сергей Кравцов на совещании Президента России Владимира Путина с членами Правительства РФ, которое прошло в формате видеоконференции.

«Первое представление о мире рабочих профессий закладывается именно в школе. Формируются базовые предпрофессиональные навыки. Решаются важнейшие вопросы: кем быть, какая профессия по душе, интереснее и ближе. Профориентация всегда была частью системы образования, вместе с тем реализовывалась фрагментарно, часто зависела от активности самих педагогов и руководителей на местах. Будем заниматься этим важнейшим вопросом системно и комплексно. Уже с 1 сентября следующего учебного года во всех школах страны начиная с 6-го класса внедрим единую систему профориентации», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения пояснил, что система будет состоять из нескольких компонентов. Так, совместно с предприятиями в школах уже открываются профильные предпрофессиональные классы, создана сеть медицинских, педагогических, космических, предпринимательских, инженерных и IT-классов.

Появятся программы профессионального обучения. Уже есть такие примеры в Москве, Московской области, Санкт-Петербурге, Ставропольском крае и ряде других регионов. Планируется тиражировать опыт, когда школьники проходят обучение в колледжах и на предприятиях. Ребята смогут получить свидетельство о профессии государственного образца и на его основании трудоустроиться.

Также разработано 100 тысяч комплектов материалов, которые учитель сможет использовать во время занятий для наглядной связки темы предмета с различными профессиями. Один час в неделю выделяется на профориентационные мероприятия для школьников: тестирование, проектную деятельность.

Профориентации посвящен и отдельный раздел в части воспитательной работы. Это экскурсии на производство, тематические выставки, дни открытых дверей в колледжах и вузах. Развитию этого направления способствует также широкая сеть различных кружков в системе допобразования, в технопарках «Кванториум», центрах «Точка роста», «IT-кубах».

Еще одна составляющая профориентации детей – взаимодействие с их родителями. В графике каждой школы страны будет стоять не менее двух родительских собраний в год на эту тему.

«Таковы основные элементы профориентационного минимума, и он уже успешно апробирован в рамках проекта «Билет в будущее», который охватывает более 2 миллионов детей. Все методические материалы подготовлены и направлены в регионы», – отметил Министр просвещения.

Внедряем целевую модель развития

дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе!

25 и 26 апреля 2023 г. на базе центра дополнительного образования детей - «Точки роста» Окружного профильного лицея – прошёл обучающий семинар по вопросу внедрения Целевой модели развития системы дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе. А.А. Костин, руководитель федеральной экспертной группы, и А.В. Прудников, заместитель  руководителя федеральной экспертной группы,  в целях оказания методической поддержки подробно рассказали об особенностях внедрения Целевой модели дополнительного образования детей и системы персонифицированного финансирования в рамках Федерального закона «О социальном заказе».

В мероприятии приняли участие сотрудники Регионального модельного центра, Муниципальных опорных центров из 6 муниципалитетов Чукотского автономного округа.

В рамках обучающего семинара состоялось заседание Координационного совета по внедрению целевой модели дополнительного образования детей на территории Чукотского автономного округа, в котором приняли участие специалисты профильных Управлений Департамента образования и науки Чукотского автономного округа, руководители Управлений по социальной политике городского округа Анадырь и Анадырского муниципального района, специалисты Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации».

Впереди – комплексная, серьёзная и масштабная работа по развитию системы дополнительного образования детей, нацеленная на создание в образовательном пространстве Чукотки комплекса условий для получения качественного дополнительного образования.

Фонд Гуманитарных Проектов при поддержке социальной сети «ВКонтакте» и мультимедийной онлайн-платформы «Смотрим.ру» запустил просветительский видеопроект «Россия в деле», наглядно демонстрирующий, что Россия — страна, которая славится своими трудовыми успехами, талантливыми людьми и поддержкой смелых инициатив, что качественные изменения жизни в России – устойчивый тренд современности.

«Россия в деле» является продолжением нашумевшего сериала «Билет в будущее» и продолжает знакомство зрителей с различными профессиями, которые входят в 9 профсред одноименной бесплатной государственной программы.

Видеопроект опровергает устойчивые мифы о технологической отсталости российской экономики и неэффективных производственных мощностях. Среди этих мифов: российская индустрия держится на технологиях СССР, все предприятия работают на иностранном оборудовании и софте, промышленность России — это ржавые заводы, вредные технологии и рутинный труд. Почему это не так — рассказывает новый просветительский видеопроект «Россия в деле».

«10 лет назад мы взяли на себя смелость публично бороться с мифами и фейками. И на протяжении этого времени помогаем очищать добрые имена российской истории, промышленности, культуры, создавая выставочные и видео проекты, которые уже увидели более 17 миллионов человек только офлайн. Успех первого профориентационного сериала «Билет в будущее» нас вдохновил на создание этого, выражаясь современным языком, спин-оффа» - сообщил управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Есин Иван Владимирович.

В настоящее время в российской индустрии создаются новые сложные продукты и целые отрасли, конкурирующие на глобальном рынке с мировыми брендами. В их числе гражданское авиастроение, производство новых материалов, судостроение, медицина и другие.

Российские специалисты первые в мире разработали автономную систему судовождения, которая уже внедрена в производство. Ее отличает качество, безопасность. В 2020 году нижегородскими инженерами был произведен первый круизный лайнер в постсоветской истории — четырехпалубный теплоход проекта PV300. В стране также создаются морские навигационные тренажеры для обучения тех, кто будет в ближайшем будущем водить суда по мировому океану, тем самым нами преодолевается зависимость от стран Запада в части морской навигации.

Настоящий прорыв знаний, связанный с новыми открытиями, происходит в медицине. У российских ученых появились возможности выращивать новые клетки, новые ткани, новые органы — и это только начальный этап современного направления отечественной науки — регенеративной медицины.

Российские кардиохирурги разработали и внедрили уникальный метод, который позволил снизить риск инсульта на 95% у пациентов с предпосылками к нему. В Центре новейших медицинских технологий в Калининграде проводят уникальные операции на сердце и могут его остановить на 130 минут без какого-либо риска для пациента. А ведь еще несколько лет назад остановка сердца на 10 мин. приводила к фатальным последствиям.

В Белгородской области располагается самый крупный в Европе электросталеплавильный цех. Выплавка стали в нем производится только в электропечах. При производстве металлизованного продукта в них не применяется уголь и прочие загрязняющие атмосферу материалы. Это уже позволяет говорить о настоящей революции в металлургической промышленности.

Сегодня российские ученые научились конструировать «живые объекты» с необходимыми свойствами. Генетические технологии проникают во все сферы экономики. Наши ученые получают новые виды растений с изначально заданными характеристиками, устойчивые к болезням и климатическим изменениям.

Проект «Россия в деле» демонстрирует перечень технологических ниш, в котором российские научно-технические достижения активно внедряются в технологические отрасли реального сектора экономики и со временем результат этой работы займет достойное место не только на российском, но и мировом рынке, формируя устойчивый тренд – российские технологии – это качество – безопасность – эффективность.

Материалы проекта доступны по ссылке: https://vk.cc/cn3FWY

Подведены итоги окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023»

Подведены итоги окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023», проходившего на территории Чукотского автономного округа в период с января по апрель 2023 года. Указом Президента страны 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. В этом знаменательном году профессиональный конкурс «Педагог года Чукотки – 2023» проходил в 9 номинациях: Учитель года Чукотки», «Воспитатель года Чукотки», «Педагог-психолог года Чукотки», «Педагог дополнительного образования года Чукотки», «Учитель здоровья года Чукотки»,  «Директор года Чукотки», «Учитель-дефектолог года Чукотки», «Педагог родных языков КМНЧ года Чукотки», «Спорт и здоровье». Конкурс «Педагог года Чукотки» проводился в два этапа: заочный и финальный.

Номинация «Воспитатель года Чукотки»

Заочный этап конкурса включал в себя два конкурсных испытания: «Интернет-портфолио» и «Визитная карточка «Я - педагог». На данном этапе конкурсантам необходимо было представить интернет-ресурс, на котором представлены методические и (или) иные авторские разработки, материалы, отражающие опыт и специфику профессиональной деятельности конкурсанта, а также видеоролик, представляющий педагогического работника, его учебную, воспитательную и общественную деятельность, достижения и увлечения.

Финальный этап конкурса, проводившийся в очном формате, состоял из двух конкурсных испытаний: «Моя педагогическая находка» и «Педагогическое мероприятие с детьми».  На данном этапе  конкурсантам необходимо было продемонстрировать наиболее значимый в деятельности педагога способ, метод или прием обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, а также свои профессиональные компетенции в области проектирования, организации, проведения и самоанализа педагогического мероприятия с детьми дошкольного возраста.

В номинации «Воспитатель года Чукотки» приняли участие педагогические работники из шести образовательных организаций Чукотского автономного округа.

По итогам всех конкурсных испытаний  победителем окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Воспитатель года Чукотки»  была признана Онопченко Ирина Викторовна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад «Алёнушка» города Билибино.

Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Воспитатель года Чукотки»  признаны Мишарина Анастасия Николаевна, воспитатель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Канчалан» и Нестерова Елена Максимовна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Радуга» села Лаврентия».

Номинация «Учитель года Чукотки»

Заочный этап конкурса «Методическое портфолио» включал в себя три конкурсных испытания: «Интернет-ресурс», «Мастер-класс» и «Я - учитель». На данном этапе конкурсантам необходимо было продемонстрировать свое педагогическое мастерство в планировании и анализе эффективности учебных занятий и подходов к обучению, умение использовать информационно-коммуникативные технологии как ресурс повышения качества своей профессиональной деятельности, а также раскрыть мотивы выбора учительской профессии, собственных педагогических принципов и подходов к образованию, своего понимания миссии педагога в современном мире, смысла педагогической деятельности.

Финальный этап конкурса, проводившийся в очном формате, назывался «Учитель-профессионал» и состоял из двух конкурсных испытаний: «Урок» и «Педагогический совет».  На данном этапе  конкурсантам необходимо было продемонстрировать свои профессиональные компетенции в области проектирования, организации, проведения и самоанализа урока, а также собственное видение современных проблем и возможных путей их решения средствами образования.

В номинации «Учитель года Чукотки» приняли участие педагогические работники  из четырёх образовательных организаций Чукотского автономного округа.

По итогам всех конкурсных испытаний  победителем окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель года Чукотки»  был признан Лукащук Вячеслав Юрьевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Центр образования поселка Угольные Копи».

Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель года Чукотки»  признаны Костоглот Ольга Владимировна, учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 города Анадыря» и Волкова Светлана Владимировна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа поселка Эгвекинот».

Номинация «Учитель-дефектолог Чукотки»

Завершились конкурсные испытания в номинации «Учитель дефектолог Чукотки».

В финал окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель-дефектолог года Чукотки» вышли:

Фокина Людмила Александровна, учитель-логопед муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования г. Певек», Фокина Елена Владимировна, учитель-логопед  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Алёнушка» посёлка Эгвекинота», Десятова Наталья Викторовна, учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Олененок» городского округа Анадырь».

29 марта 2023 года тройка финалистов соревновалась в проведении учебно-коррекционных занятий с обучающимися на базе МБДОУ д/с «Парус»,  МБОУ «ООШ №1 г. Анадыря».  На базе Чукотского окружного профильного лицея учителя-логопеды провели профессиональные мастер-классы по темам: «Со словами играем, речь развиваем», «Формирование навыков рефлексии у детей дошкольного возраста», «Нетрадиционные методы в работе учителя-логопеда».  Все конкурсанты продемонстрировали высокий уровень подготовки.

По итогам очных конкурсных мероприятий был определен победитель  окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель-дефектолог года Чукотки» - Фокина Людмила Александровна.

Номинация «Педагог-психолог Чукотки»

Испытания педагогов-психологов на региональном уровне прошли в 2 этапа: заочный и очный.  В заочный этап вошли испытания: «Визитная карточка» и «Характеристика профессиональной деятельности участника». Очный этап включил следующие испытания: «Мастер-класс» и «Блиц-интервью».

По итогам окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Педагог-психолог года Чукотки» признаны:

- победителем – Набережных Елена Владимировна, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Лаврентия»,

- призёрами – Аничкин Никита Александрович, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательное учреждение «Центр образования г. Певек» (диплом призёра 2 степени), Локтионова Елена Владимировна, педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Ладушки» городского округа Анадырь» (диплом призёра 3 степени).  Победитель и призёры регионального этапа Конкурса награждены  Дипломами и денежными призами. Победитель  регионального конкурса «Педагог года Чукотки - 2023» примет участие в заключительном этапе Всероссийского конкурса.

Дипломы участников получили Набережных Елена Владимировна, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Лаврентия»; Уварова Наталья Николаевна, педагог-психолог государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский полярный техникум поселка Эгвекинот».

Номинация «Педагог дополнительного образования Чукотки»

         Профессиональные состязания в номинации «Педагог дополнительного образования Чукотки» проходили в два этапа. Первый этап – заочный, объединил в себе такие конкурсные испытания как «Визитная карточка» и «Дополнительная общеобразовательная программа и сведения о качестве её реализации».

         На финальном очном этапе педагоги показали свой профессионализм в конкурсах «Открытое занятие «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе» и «Педагогическая риторика» по теме «Современное дополнительное образование детей: образовательное пространство возможностей для самореализации детей и раскрытия их талантов».

   Как показали результаты всех конкурсных испытаний, победителем окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2022»  в номинации «Педагог дополнительного образования года Чукотки» стала Гайворонская Елена Николаевна, преподаватель муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств городского округа Анадырь».

  Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023»  в номинации «Педагог дополнительного образования года Чукотки» признаны Роголенкова Марина Викторовна, преподаватель фортепиано муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Билибинская школа искусств» и Дашиева Жаргалма Ешидоржиевна, преподаватель по классу иочин муниципального автономного учреждения дополнительного образования городского округа Певек «Детская школа искусств».

  Дипломы участников вручили педагогам Салоха Юлии Владимировне - Центр образования села Амгуэмы, Топскому Андрею Васильевичу - Центр детского творчества поселка Провидения и Щербакову Антону Георгиевичу - Центр образования села Лаврентия.

        Искренне поздравляем наших коллег – мастеров своего дела!

Номинация «Педагог родных языков КМНЧ»

По итогам окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Педагог года Чукотки - 2023» места распределились следующим образом:

1 место Радунович  Наталья Петровна, эскимосский язык, преподаватель Государственного автономного профессионального  образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж».

2 место Щербинина  Дарья Владимировна, чукотский язык, учитель родного языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Амгуэмы».

3 место Солодкова Галина Ильинична, эвенский язык, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад «Сказка» городского округа Анадырь».

Номинация «Учитель здоровья Чукотки»

Испытания в номинации «Учитель здоровья года Чукотки» на региональном уровне прошли в 2 этапа: заочном и дистанционном.

Заочный этап включал 2 конкурсных мероприятия: «Творческая презентация педагогического опыта «Я – учитель здоровья» и  «Конспект урока  / занятия».

Дистанционный этап (на платформе «KTALK.RU») - ещё 2 конкурсных мероприятия: «Фрагмент урока/занятия с детьми» и  «Самоанализ урока / занятия».

В номинации Победитель и призёр регионального этапа Конкурса были награждены  Дипломами и денежными грантами. Победитель  регионального конкурса «Педагог года Чукотки - 2023» примет участие в заключительном этапе Всероссийского конкурса.

В рамках номинации «Учитель здоровья года Чукотки» победителем стала Лисицина Виктория Андреевна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования поселка Угольные Копи», призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель здоровья года  Чукотки» признаны  Небрат Елена Александровна, преподаватель государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский северо-западный техникум города Билибино» (Диплом II степени), Лила Оксана Михайловна, учитель начальных классов муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа  города Билибино Чукотского автономного округа» (Диплом III степени). Дипломы участников получили: Нутевги Мирослава Геннадиевна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Амгуэмы» и Голотяк Наталия Владимировна, методист педагогического персонала учебного сектора государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж».

Номинация «Спорт и здоровье»

Конкурс «Педагог года Чукотки» в номинации «Спорт и здоровье» проводился в два этапа: заочный и дистанционный (онлайн-формат) с использованием информационных технологий (платформа KTALK.RU).

Заочный этап конкурса включал в себя два  конкурсных испытания: эссе «Педагогический взгляд в будущее», при написании которого участникам  необходимо было показать свой профессиональный и творческий потенциал, умение перспективно, креативно и нестандартно мыслить и рассуждать.                               В конкурсном испытании «Портфолио конкурсанта (методический кейс» конкурсанты продемонстрировали накопленный опыт и инновационные методики в профессиональной, учебно-методической деятельности педагога и соревновательной деятельности обучающихся. В данном испытании педагоги приняли участие в дух номинациях: «Педагог - формула успеха» и «Искусство быть тренером-преподавателем».

Дистанционный этап конкурса, проводившийся в онлайн-формате, также включал два конкурсных испытания: «Визитная карточка» и «Открытое занятие».  В первом конкурсном испытании на данном этапе участникам необходимо было творчески рассказать о себе и о своей профессиональной деятельности.   В ходе проведения открытого занятия конкурсанты продемонстрировали свои профессиональные компетенции в области проектирования, организации и проведения урока.

В номинации «Спорт и здоровье» приняли участие педагогические работники  из трех образовательных организаций Чукотского автономного округа.

По итогам всех конкурсных испытаний  победителем в номинации «Спорт и здоровье» был признан Герман Константин Николаевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования поселка Угольные Копи».

Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Спорт и здоровье»  признаны  Зуев Михаил Алексеевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа  поселка Эгвекинот» и Сартакова Кристина Евгеньевна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Лаврентия».

Номинация «Директор года Чукотки»

В номинации «Директор года Чукотки» победителем стал Быличкин Александр Николаевич, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Амгуэмы». Заочный этап включал 2 конкурсных испытания: эссе «Директор-профессионал», видеоролик на тему «Управленческие механизмы повышения качества образования». Онлайн формат представлял собой 2 конкурсных испытания: «Формула успеха»» и «Управленческие кейсы».

Призеры и победители конкурса «Педагог года Чукотки-2023» были отмечены наградными материалами: дипломами и денежными призами.

Поздравляем финалистов конкурса с успешным прохождением всех конкурсных испытаний!

Победители конкурсных номинаций представят Чукотский автономный округ на всероссийских конкурсах педагогического мастерства. Пожелаем им удачи!

Подготовку и методическое сопровождение победителей регионального этапа  конкурса «Педагог года Чукотки - 2023» для участия в заключительных этапах всероссийских конкурсов осуществляют специалисты Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации».

27 марта 2023 года начался финальный этап окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» (далее – Конкурс) в девяти номинациях «Воспитатель года Чукотки», «Учитель года Чукотки», «Педагог-психолог года Чукотки», «Педагог дополнительного образования года Чукотки», «Учитель здоровья года Чукотки», «Директор года Чукотки», «Учитель-дефектолог года Чукотки», «Педагог родных языков года Чукотки», «Спорт и здоровье». 

Номинации финального этапа Конкурса «Воспитатель года Чукотки», «Учитель года Чукотки», «Педагог-психолог года Чукотки», «Педагог дополнительного образования года Чукотки», «Учитель-логопед года Чукотки», «Педагог родных языков года Чукотки» пройдут в очном формате, номинации «Учитель здоровья года Чукотки», «Директор года Чукотки», «Спорт и здоровье» - в дистанционном формате. Общее количество участников – 36 педагогов из разных уголков Чукотского автономного округа.

Пожелаем удачи нашим участникам в прохождении конкурсных испытаний!

Центр непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК предоставил доступ к ресурсам Президентской библиотеки для финалистов интерактивной олимпиады «Россия в электронном мире».

Финал олимпиады «Россия в электронном мире» проходил с 15 по17 марта 2023 года в Санкт-Петербурге и на площадках удалённых электронных читальных залов Президентской библиотеки. В этом учебном году участниками соревнования стали 9 обучающихся МБОУ СОШ № 1 г. Анадырь.

При выполнении заданий ребята, чтобы максимально полно дать ответ на поставленный вопрос, должны были воспользоваться электронными документами, которые находятся в фонде Президентской библиотеки. Фонд библиотеки содержит более миллиона единиц хранения – электронных копий книжных и периодических изданий, архивных документов, аудио- и видеозаписей, фотографий, научно-просветительских фильмов и других материалов.

Подведение итогов производится по результатам индивидуального зачёта. Победители и призёры будут награждены дипломами.

Подробная информация об участии в интерактивной школьной олимпиаде по истории, обществознанию и русскому языку «Россия в электронном мире» размещена на сайте http://olympiada.prlib.ru/#/Welcome

16-17 февраля 2023 г. на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК прошел очный семинар «Информационно-коммуникационные технологии в работе педагога ДОУ».

В семинаре приняли участие педагогические работники муниципальных бюджетных дошкольных образовательных организаций городского округа Анадырь: «Ладушки», «Парус», «Золотой ключик».

На семинаре педагоги работали в автоматизированной информационной системе, электронной информационно-образовательной среде. Также они познакомились с правилами использования ресурса КТолк, его роли в системе взаимодействия ГАУ ДПО ЧИРОиПК с педагогами ЧАО, освоили работу с облачным хранилищем личного электронного ящика.

Обучение проводили сотрудники ГАУ ДПО ЧИРОиПК. 

4 простых шага — и государство оплатит 100% стоимости обучения.

Бесплатное обучение могут пройти школьники 8–11 классов. Ваш ребенок будет обучаться онлайн популярным направлениям и примерит роль IT-специалиста.

Шаг 1️⃣. Выбрать курс и оставить заявку на сайте. Поторопитесь! Количество бесплатных мест ограничено.

Каталог курсов вы найдете здесь: https://it-school.tgu-dpo.ru/?utm_source=sigma&utm_medium=post&utm_campaign=chukotka

После этого шага вам на почту будут приходить письма с инструкциями, что делать дальше. Мы будем сопровождать вас на протяжении всего процесса: от подачи заявки до старта / окончания обучения.

Шаг 2️⃣. Выбрать форму обучения, курс нужного уровня подготовки и подтвердить заявку на портале «Госуслуги». Мы отправим ссылку на вашу почту.

— Подать заявление на участие может сам школьник, если он получил паспорт, или его родитель / законный представитель.

— Заявитель должен иметь подтвержденную учетную запись на портале Госуслуг.

Шаг 3️⃣. Успешно пройти вступительное испытание.

— Ссылка на тестирование придет на почту после проверки заявления на портале Госуслуг.

— Пройти испытание нужно не позднее 5 рабочих дней с момента получения ссылки.

— Если по результатам вступительного испытания уровень подготовки подтвердится, можно начинать обучение. Если нет — можно подать заявку на курс на уровень ниже или пройти бесплатный курс для самостоятельной подготовки.

Шаг 4️⃣. Заключить договор с образовательной организацией от имени родителя /законного представителя подростка.

Оставьте заявку на бесплатное обучение и помогите вашему ребенку найти увлекательное хобби или сделать первый шаг к карьере в IT.

Выбрать курс и подать заявку по ссылке: https://it-school.tgu-dpo.ru/?utm_source=sigma&utm_medium=post&utm_campaign=chukotka

Томский государственный университет  запускает бесплатное обучение программированию для для подростков  8–11 класс в рамках проекта «Код будущего»

Оставьте заявку на бесплатное обучение и помогите вашему ребенку найти увлекательное хобби или сделать первый шаг к карьере в IT.

Выбрать курс и подать заявку  можно по ссылке: https://it-school.tgu-dpo.ru/?utm_source=sigma&utm_medium=post&utm_campaign=chukotka

8 причин изучать языки программирования:

• До +8 баллов при поступлении на бакалавриат в ТГУ. (входит в ТОП-300 сильнейших вузов мира)
• Востребованные направления: Python, Java, Web, Mobile и Game Dev, Data Analytics, AI
• Много практики и сильные проекты в портфолио
• Комьюнити талантливых единомышленников
• Возможность работать удаленно
• Перспективы работы в IT-гигантах: Яндекс, Mail, Сбер
• Поддержка государства для IT-специалистов: льготная ипотека, налоговые льготы, гранты
• Стартовая ЗП начинающего специалиста по данным hh.ru — 80–120 тыс. рублей.

Какие условия?

Бесплатное обучение могут пройти школьники 8–11 классов. Обучение проходит онлайн и подходит для разных уровней подготовки — есть вступительное испытание для определения уровня.

Ученики создадут проекты для портфолио и смогут оценить, подходит ли им профессия и готовы ли они развиваться в этом направлении дальше. Возможность протестировать сферу поможет осознанно выбрать дальнейшее образование и карьерный путь.

Оставить заявку на бесплатное обучение: https://it-school.tgu-dpo.ru/?utm_source=sigma&utm_medium=post&utm_campaign=chukotka

8 февраля 2023 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК состоялось заседание в рамках деятельности регионального методического объединения руководителей образовательных организаций Чукотского автономного округа. Участники заседания – директора общеобразовательных организаций Анадырского муниципального района, сотрудники ГАУ ДПО ЧИРОиПК.  В рамках заседания были рассмотрены вопросы:

 - о результатах федеральных и региональных мониторингов, проведенных Департаментом образования и науки Чукотского автономного округа в отношении общеобразовательных организаций Чукотского автономного округа в 2022 году по вопросам соблюдения требований обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования,

- об изменениях в процедурах аттестации педагогических работников и управленческих кадров образовательных организаций Чукотского автономного округа в 2023 году,

- об организации и проведении мониторинга эффективности руководителей общеобразовательных организаций Чукотского автономного округа,

- об организации и проведении мероприятий в рамках проекта адресной методической помощи в школах с низкими образовательными результатами и с признаками необъективности при оценивании работ на территории Чукотского автономного округа в 2023 году.

3 февраля 2023 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК методистами центра развития образования ГАУ ДПО ЧИРОиП Шаповаловой Л.В. и Пивович А.И. был проведен очередной вебинар в рамках методических мастерских «Лучшие практики в системе формирования функциональной грамотности обучающихся».

На вебинаре выступили: учитель географии, биологии и химии муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования с. Анюйск Билибинского муниципального района Чукотского автономного округа» С.А. Трайманова, представившая информацию о формировании естественно-научной грамотности при изучении темы «Класс паукообразные. Клещи», а также учитель русского языка и литературы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования с. Анюйск Билибинского муниципального района Чукотского автономного округа» И.Н. Марахина, представившая информацию о читательской грамотности как базовом навыке функциональной грамотности.

По запросу ГАУ ДПО ЧИРОиПК 26 января 2023 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК состоялся вебинар по обмену опытом по созданию Регионального модельного центра дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе.

Сотрудники Регионального модельного центра дополнительного образования детей Камчатского края, созданного на базе КГАУ ДПО «Камчатский ИРО»:

- Алия Салимгиреевна Лёгонькая, руководитель Регионального модельного центра,

- Маргарита Андреевна Полуэктова, старший методист Регионального модельного центра,

- Виктория Сергеевна Дарьина, методист Регионального модельного центра, - представили опыт работы по созданию центра и обеспечению его функционирования.

20 января 2023 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК методистами центра развития образования: Пивович А.И., Шаповаловой Л.В. был проведен очередной вебинар в рамках методической мастерской «Лучшие практики в системе формирования функциональной грамотности обучающихся».

На вебинаре выступили: учитель английского языка МБОУ «ШИ с. Омолон» Токоякова А.О., представившая информацию о развитии креативного мышления школьников на уроках английского языка, а также группа педагогов МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря» (Чилданова О.А., Галеева Л.Ш., Ушанова И.Н.), представившая информацию о приемах формирования функциональной грамотности в цикле интегрированных уроков биологии, географии и химии.

19 января 2023 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК проведен вебинар, на котором представлен опыт  реализации модели наставничества в МБОУ «Центр образования с. Марково» по теме: «Создание банка кейсов успешных наставнических практик в ОО». В качестве слушателей приняли участие 18 педагогов из 9 образовательных организаций Чукотского автономного округа.

На вебинаре выступила куратор системы наставничества, заместитель директора по учебно-методической работе МБОУ «Центр образования с. Марково» Октябрина Алексеевна Уланкинова, а также Елена Ивановна Тарасова, руководитель методического объединения учителей начальных классов МБОУ «Центр образования с. Марково», которая представила опыт работы наставничества по модели «педагог-педагог».

Учёба методического актива ЦНППМ

17 января 2023 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК состоялось методическое совещание для методического актива ЦНППМ.

На совещании обсуждался проект макета дополнительной профессиональной программы (программы повышения квалификации) для разработки и реализации в 2023 году, а также тематика учебных модулей для восполнения профессиональных дефицитов управленческих кадров и педагогических работников образовательных организаций Чукотского автономного округа и требования к их разработке.

29 декабря 2022 года на базе веб-студии Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК была осуществлена запись образовательного контента для проведения вебинара по вопросам обучения персонала, привлекаемого к проведению и организации регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2022-2023 учебном году.

Вебинар проведен методистами центра развития образования ГАУ ДПО ЧИРОиПК Пивович А.И., Коваленко М.Н., Шаповаловой Л.В. В ходе вебинара были рассмотрены следующие вопросы: санитарно-эпидемиологические требования к проведению регионального этапа ВОШ, организационные моменты проведения соревновательных туров (подготовка аудиторий, упаковка материалов, кодирование и сканирование работ участников олимпиады, функции общественных наблюдателей и т.д.).

27 декабря 2022 г. на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК состоялась запись образовательного контента по родным языкам (аудиофайлов) для проведения аудирования по чукотскому языку в ходе проведения:

1) мониторинговых исследований качества обучения чукотскому языку обучающихся в 8-х классах общеобразовательных организаций Чукотского автономного округа; 

2) основного государственного экзамена по чукотскому языку выпускников 9-х классов общеобразовательных организаций Чукотского автономного округа.

Озвучивали тексты для аудирования разработчики регионального инструментария для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников основной и старшей ступеней общего (полного) среднего образования по родным (чукотскому, эскимосскому) языкам.

    Подходит к концу практический этап реализации проекта «Билет в будущее» в Чукотском автономном округе в 2022 году.

О результатах в цифрах:

                                                     Фото: пресс-служба проекта «Билет в будущее»

В 2022 году увеличилась география участников региона. Если в 2021 году  в проекте участвовали 3 муниципальных образования,  3 школы и, соответственно, 3 - педагога-навигатора, то в 2022 к проекту присоединился еще 1 городской округ, а общее число участвующих в проекте школ увеличилось на 3, количество  педагогов-навигаторов достигло 9, причем 8 педагогов-навигаторов участвовали в проекте впервые, 1 педагог продолжил участие с 2021 года. Все педагоги-навигаторы округа прошли обучение в рамках курсов повышения квалификации на платформе проекта.

В 2022 году от Чукотского автономного округа на цифровой платформе проекта в закрытом сегменте было зарегистрировано более 780 школьников, в том числе 20 школьников с ОВЗ.

В этом году «Билет в будущее» значительно расширил линейку форматов. Цифровая платформа проекта bvbinfo.ru обновлена на 50% – появились новые инструменты для педагогов-навигаторов, детей и родителей. Система тестирования стала более эффективной – теперь ребенок оценивает свои сильные стороны и потенциал для развития в самом начале, а личностные особенности при повторном тестировании после знакомства с профессиями. Всего было проведено более 750 диагностик.

В личном кабинете педагога появился «Конструктор будущего», открывающий новые возможности для проведения урока профориентации, опираясь на индивидуальные показатели как отдельных детей, так целого класса. Всего педагогами-навигаторами было проведено 799 профориентационных уроков для  784 школьников.

Запущен первый профориентационный сериал, который знакомит
школьников с вдохновляющим опытом людей-символов профессий со всей России, который посмотрели более 1200 школьников Чукотки.

Впервые в этом году были проведены уроки – выставки «Лаборатория будущего», в которых приняли участие 424 школьника. Виртуальные пробы на платформе проекта прошли 453 школьника. Более 700 школьников получили индивидуальные рекомендации.

В новом учебном году часть материалов проекта «Билет в будущее» войдут в жизнь российских школ в виде рекомендованного Министерством просвещения профориентационного минимума. Для педагогов – это возможность занять новую профессиональную нишу, стать одним из навигаторов направления и, изучив доступный инструментарий, усилить работу по профориентационному просвещению среди детей и родителей.

Огромную роль в формировании осознанного выбора профессии играют площадки, на базе которых проходят профессиональные пробы.

В 2022 году профессиональные региональные пробы были организованы на 4 площадках – техникумах Чукотского автономного округа по 21 компетенции. Всего в профессиональных пробах приняли участие 395 учащихся 6-11-х классов, что составляет 113% от региональной квоты.

Отличные результаты!

Напомним, «Билет в будущее» – всероссийский проект по ранней профессиональной ориентации для учащихся 6-11 классов общеобразовательных организаций. Входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование» и в 2022 году реализуется в мультимедийных парках «Россия – моя история». Всего на платформе проекта https://bvbinfo.ru представлено девять профессиональных сред: безопасная, умная, социальная, здоровая, комфортная, индустриальная, креативная, деловая и с 2022 года – аграрная среда.

Сериал, который собрал многочисленные позитивные отзывы в российских СМИ и соцсетях, показали более 5 млн. школьникам России.

С сентября в российских регионах с успехом проходят показы сериала о людях, чья профессия стала делом жизни, чьи примеры трудолюбия, старания и таланта мотивируют и вдохновляют зрителей. В основе решения продолжить съемки сериала, созданного по нацпроекту «Образование», лежит успех проекта по всей стране - треть российских школьников посмотрели первый сезон. Планируется, что второй сезон «Билета в будущее» будет приурочен к Году наставника и педагога в России и адресован не только учащимся, но и их родителям и учителям.

Премьера сериала состоялась в Москве 28 сентября, а после - во всех регионах на площадках кинотеатров, школ, исторических парков «Россия - Моя история», центров профессиональной ориентации и дополнительного образования.

Врач, экскурсовод, спасатель, сварщик, ученый, архитектор, педагог и бизнесмен – обычные люди, одни из нас. Без них невозможно представить современный мир. В профориентационном сериале 24 героя из 13 городов поделились уникальными историями своего успеха в профессии. Они рассказали зрителям о том, как посадить самолет в экстремальных условиях, какие технологии используются в современной восстановительной медицине, при помощи какого устройство можно увидеть строение атома, как сделать так, чтобы твой бизнес был успешным и многое другое.

«Отличительной особенностью сериала стало то, что в кадре не актёры, а реальные люди, современники, которые живут с нами в одном городе, работают в поликлинике, расположенной в соседнем дворе, строят наши дома, учат наших детей. Второй сезон сериалы мы посвятим не только людям труда, но и их педагогам - тем, кто сформировал их трудолюбие, веру в лучшее, самоотдачу и другие ценные качества», - сообщил руководитель проекта «Билет в будущее», член Общественной палаты РФ, просветитель Иван Есин.

Планируется, что сериал «Билет в будущее» увидят пользователи платформы «Моя школа», а также дети, зарегистрированные на сайте  bvbinfo.ru.  Кроме того, первый сезон можно посмотреть на сайте сериала: https://project5952704.tilda.ws/ 

Напомним, в Чукотском автономном округе участниками проекта «Билет в будущее» в этом году стали 780 школьников из шести общеобразовательных организаций. Они не только посмотрели профориентационный сериал и поучаствовали в онлайн мероприятиях, но и прошли профпробы на базе техникумов.

Методическое совещание на базе ЦНППМ

21 декабря 2022 года на базе ЦНППМ состоялось методическое совещание для  методического актива Центра непрерывного повышения профессионального мастерства Чукотского автономного округа. На совещании были рассмотрены вопросы по итогам работы в 2022 году:

- анализ работы методистов по разработке ДПП (пк),

- подготовка документов для размещения в ФИС ФРДО;

- анализ выполнения обучающимися по ДПП (пк) индивидуальных образовательных планов.

Также были  рассмотрены вопросы организации образовательной деятельности в 2023 году:

- подготовка к обучающим мероприятиям в Электронной информационно-образовательной среде ГАУ ДПО ЧИРОиПК;

- подходы к разработке диагностических материалов для выявления профессиональных дефицитов обучающихся по ДПП (пк);

- организационно-методические и технологические требования к проведению вебинаров на базе ЦНППМ.

15 декабря 2022 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства проведен вебинар, на котором представлен опыт  реализации модели наставничества в МБОУ Центр образования г. Певек. В качестве слушателей приняли участие 37 педагогов из 19 образовательных организаций Чукотского АО. На вебинаре выступила куратор наставничества в МБОУ Центр образования г. Певек, учитель русского языка и литературы, куратор системы наставничества в МБОУ Центр образования г. Певек Барожинская Оксана Владимировна рассказала о деятельности куратора в образовательной организации по реализации системы наставничества.

На вебинаре выступили педагоги МБОУ ЦО г. Певек:

- Аничкин Никита Александрович, педагог-психолог;

- Рассолова Галина Сергеевна, учитель географии, заместитель директора учебно-воспитательной, куратор профориентационной деятельности школьников;

- Волкова Татьяна Олеговна, педагог дополнительного образования;

- Кабакова Ирина Дмитриевна, учитель технологии, педагог дополнительного образования;

- Деркач Наталья Петровна, учитель биологии, химии;

- Каримова Евгения Александровна, учитель физической культуры, руководитель школьного спортивного клуба «Движение вверх»;

- Кришталь Марина Владимировна, заместитель директора по учебно-методической работе, руководитель центра «Точка роста»;

- Петреня Игорь Михайлович, заместитель директора по учебно-методической работе.

Учителя осветили такие вопросы, как роль педагога-психолога в реализации системы наставничества, опыт социального партнерства в системе профориентации, использование ресурсов «Точка роста» и «Атомкласса» в реализации системы наставничества и др.

Спортивное мероприятие

«Знай и соблюдай правила дорожного движения»

7 декабря 2022 г. на базе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида «Золотой ключик» города Анадыря» в рамках реализации плана мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на территории городского округа Анадырь в 2022 г. состоялись спортивные состязания «Знай и соблюдай правила дорожного движения». На мероприятие были приглашены: Наутье С.А., заведующий отделом методического сопровождения ОУ г/о Анадырь (ГАУ ДПО ЧИРОиПК), педагоги МБДОУ д/с «Парус», воспитанники, родители. Участниками мероприятия стали воспитанники подготовительных групп д/с «Золотой ключик» и д/с «Парус» городского округа Анадырь. Организатор соревнований – муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец детского и юношеского творчества городского округа Анадырь». Ульянова С.В, заместитель директора по учебно-методической работе «Дворца детского и юношеского творчества городского округа Анадырь», в интересной, активной форме провела соревнования, где каждый дошкольник мог проявить себя в знаниях правил дорожного движения и поучаствовать в спортивных эстафетах в составе команды. В соревнованиях победила «дружба»: все дошкольники были внимательны, активны, с легкостью справлялись с поставленными задачами. В качестве награды дети получили наборы «Лаборатория безопасности».

12 декабря 2022 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК команда специалистов учреждения приняла участие в формате видеоконференцсвязи в межрегиональном семинаре «Повышение качества образования в образовательных организациях Дальневосточного федерального округа», который состоялся на базе Кванториума (г. Магадан).

Основными модераторами семинара выступили Департамент государственной политики в сфере общего образования, Академия Минпросвещения, Институт стратегии развития образования РАО.

На семинаре были рассмотрены следующие вопросы:

- Введение ФГОС общего образования: методический аспект,

- Всероссийская олимпиада школьников: методический аспект,

- Использование результатов ГИА для повышения качества образования,

- Модель организации единой методической службы в Дальневосточном Федеральном округе.

На базе ЦНППМ 7 декабря 2022г. прошел очный этап научно-практической конференции «Культурное наследие народов Чукотки».

Конференция проходила в рамках Пятнадцатых Окружных Керековских чтений, а также в соответствии с Указом Президента РФ «О проведении в Российской Федерации Года культурного наследия народов России» от 30 декабря 2021г. № 745

Целью проведения конференции является активизация научной и творческой деятельности работников системы образования, науки, культуры, средств массовой информации Чукотского автономного округа в обсуждении вопросов сохранения и развития языка и культуры коренных малочисленных народов ЧАО.

Программа конференции предполагает обсуждение вопросов по следующим направлениям.

- Образование и наука

- Культура, искусство, СМИ

- Семья и семейные ценности как способ сохранения языка и культуры народов Чукотки

На участие в конференции «Культурное наследие народов Чукотки» было подано 17 заявок. Конференция прошла в два этапа заочный этап и очный этап.

В очный этап вышли шесть участников и представили свои доклады.

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 города Анадыря»

- Мустафаева Наталья Викторовна, педагог-психолог,

Доклад – 1. «Возможности психологического кружка в сохранении культурной идентичности народов Крайнего Севера», 2. «К вопросу развития этнокультурного туризма на Чукотке»

- Напалкова Татьяна Андреевна, учитель истории и обществознания,

- Савченко Ольга Борисовна, учитель истории и обществознания.

Доклад - «Семья и семейные ценности как способ сохранения языка и культуры народов Чукотки»

МАОУ ДО «Билибинский районный центр дополнительного образования»

- Ягловская Марианна Владимировна, педагог дополнительного образования,

Доклад - «Родной язык как средство сохранения идентичности народов Чукотки».

МБОУ «Центр образования с. Анюйск»

- Марахина Ирина Николаевна, учитель русского языка и литературы,

Доклад - «Роль родного эвенского языка в сохранении этнокультурного наследия народов Чукотки»

МБДОУ «Детский сад «Ладушки» города Анадыря

- Скворцова Татьяна Анатольевна, воспитатель,

Доклад - «Совместная деятельность воспитателей и родителей в духовно-нравственном воспитании детей».

По итогам конференции участники очного этапа получили дипломы 1,2,3 степени.

Хотите выбрать профессию мечты? Тогда ждём вас, дорогие школьники, на профессиональных пробах в 2023 году. А мы плавно завершаем делиться с вами яркими кадрами с событий проекта «Билет в будущее» в уходящем году. Но декабрь будет не менее насыщенным – виртуальные профропробы, квесты, и многое другое, как говорится «Не переключайся!».

Предлагаем вместе с нами пролистать ленту незабываемых впечатлений от школьников Чукотского автономного округа.

Ребята посетили профессиональные пробы в Чукотском многопрофильном колледже, в Чукотском северо-западном техникуме города Билибино,  в Чукотском полярном техникуме посёлка Эгвекинот и в Чукотском северо-восточном техникуме п. Провидения по компетенциям:  «Парикмахерское искусство», «Веб-технологии», «Поварское дело», «Сетевое и системное администрирование», «Дошкольное воспитание» «Преподавание в начальных классах», «Дизайнер одежды», «Машинист дорожных и строительных машин», «Экскурсовод», «Токарь-универсал», «Резчик по камню, кости и рогу», «Педагог-психолог», «Предприниматель малого бизнеса», «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей», «Сухое строительство и штукатурные работы», «Ветеринар», «Химик –аналитик», «Технология моды», «Сантехника и отопление», «Малярные и декоративные работы».
Вместе с педагогами - навигаторами школьники также  посетили виртуальные выставки и онлайн профпробы.

Ребята получили свой первый профессиональный опыт и успели многое:

- попробовали себя в роли настоящих дизайнеров и потренировались на практике придумывать и воссоздавать платье на манекене, применяя различные ткани, в стиле макетного исполнения;

- приготовили винегрет и научились красивой сервировке стола;

- провели свой первый урок в качестве учителя и первое занятие в роли воспитателя;

- разобрали и собрали двигатель внутреннего сгорания;

- научились накладывать повязки животным;

- изучили особенности органов управления бульдозера и попробовали управлять машиной;

- попробовали провести  психологический  тренинг  с использованием метода нейрографики;

- создали локальную сеть между рабочими местами, с возможностью доступа всех участников профессиональной пробы и изготовили патчкорд;

- научились работать с металлом как настоящие токари;

- провели исследования проб воды;

- произвели фактурную отделку поверхностей при помощи фактурного шпателя и научились декорировать поверхность с помощью трафарета;
- попробовали себя в роли гида и провели экскурсию по родному поселку;

- научились менять смесители для раковин;

- создали страницу для своего сайта;

- научились создавать красивые прически;

Ребята не остались равнодушными и поделились своими впечатлениями:

Алина Горбулева, ученица 9 класса МАОУ «СОШ г. Билибино ЧАО»:

«Для меня «Билет в будущее» - это отличный шанс построить свой образовательный план, выбрать профессию и определиться с учебным заведением, в котором я смогу продолжить обучение после школы. Я очень рада, что существует этот проект, где каждый желающий может пройти онлайн диагностику, посетить практические мероприятия онлайн и получить рекомендации. Благодаря проекту «Билет в будущее», я получила возможность лучше узнать себя и свои возможности, погрузиться в мир профессий, получить советы и рекомендации от профессионалов. Кроме того, у меня сложилось представление о моём будущем, чем я буду заниматься и какую профессию получить».

Фокина Полина, ученица 6 класса МБОУ «ООШ №1 г. Анадыря»:

«В этом году я впервые приняла участие во Всероссийском  проекте «Билет в будущее». Я раньше не задумывалась, кем хочу стать но, посетив уроки, профессиональные пробы в колледже, пройдя несколько этапов тестирования, я стала понимать, что хочу делать в дальнейшем. После урока рефлексии я получила рекомендации, благодаря которым я могу построить свой маршрут на пути самоопределения. Спасибо организаторам проекта, преподавателям коллежда и  нашему педагогу-навигатору Фулиди М.Н.».

Вадим Герда, ученик 9  класса МАОУ «СОШ г. Билибино ЧАО»:

«Я уже определился с выбором сферы, в которой я хочу работать в будущем. Теперь стараюсь изучать информацию о своей будущей специальности. В этом мне очень помог проект «Билет в будущее». Именно здесь я нашел большое количество тестов, которые помогли определить уровень знаний и умений, профпробы, где я смог испытать свои силы, а на уроках я узнал много нового и интересного для меня».

Лосева Карина, ученица11 «Б» класса МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря»:

«Данный проект меня очень заинтересовал, так как позволил серьезно пересмотреть свои взгляды на будущую профессиональную деятельность. Сначала я планировала быть врачом, но трезво взвесила все свои способности и решила стать учителем биологии».

Тимербулатов  Сергей, 11 класс, МБОУ «СОШ п. Эгвекинот»:

«Интересный проект, участие в котором позволяет определиться с профессией, которой хочется заниматься. Участие в практической профпробе «Системный администратор» еще больше подтвердило правильность моего выбора».

АКЦИЯ  «УЧИТЕЛЬ – УЧИТЕЛЮ»

В ЧУКОТСКОМ АВТОНОМНОМ ОКРУГЕ

25 ноября 2022 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК в рамках Всероссийской просветительской акции общероссийской общественно-государственная просветительской организации «Российское общество «Знание» проведен лекторий «Учитель – учителю», на котором в качестве спикеров выступили учителя МБОУ СОШ № 1 г. Анадыря с лекциями под общей тематикой «Россия – легенды».

Татьяна Андреевна Напалкова, учитель истории и обществознания,  прочитала лекцию по теме «Тевлянто – сын чукотского народа», в которой рассказала о сложном периоде истории – Великой Отечественной войне, когда Тевлянто пришлось руководить нашим округом.

Елена Николаевна Кабачкова, учитель географии, рассказала о жизни и исследованиях замечательного русского естествоиспытателя, исследователя фотосинтеза Климента Тимирязева.

Любовь Николаевна Любушкина, учитель русского языка и литературы,  представила биографию и опыт ознакомления обучающихся с романтической прозой о Чукотке писателя Альберта Мифтахутдинова.

В качестве слушателей онлайн лектория приняли участие 32 представителя профессионального педагогического сообщества Чукотки – учителя и будущие педагоги.

Ссылка на видеозаписи лекций будет направлена в образовательные организации округа.

23 ноября 2022 года в ГАУ ДПО ЧИРОиПК в рамках обучения по дополнительной профессиональной программе (программе повышения квалификации) «Деятельность комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав в системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» на базе Чукотского окружного профильного лицея состоялась лекция по теме: «Профилактика ранних половых связей среди несовершеннолетних» для секретарей, председателей комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав (далее – комиссии) субъектов Российской Федерации, территориальных (муниципальных) комиссий.

Ведущим лектором выступила Переверина Вероника Фёдоровна, детский врач-психиатр психиатрического отделения ГБУЗ ЧОБ г. Анадырь.

Завершился Всероссийский конкурс

«Лучшая школьная столовая – 2022»

Представители Чукотского автономного округа приняли участие во Всероссийском конкурсе «Лучшая школьная столовая – 2022».

Федеральный тур конкурса проходил в 3 этапа: полуфинал и финал в г. Уфа 21-22 ноября, финал в г. Москва 24 ноября 2022 г.

За звание лучшей школьной столовой 2022 года будут боролись представители 69 регионов, представленные 400 специалистами в области школьного питания. 

Чукотский автономный округ представила команда из 2-х специалистов МБОУ «СОШ № 1 г. Анадыря»: заведующей школьной столовой Давидчук Яны Николаевны и повара Тагиевой Кристины Владимировны.

Команда специалистов МБОУ «СОШ № 1 г. Анадыря» - представитель Чукотского автономного округа во Всероссийском конкурсе «Лучшая школьная столовая – 2022» - 21 ноября 2022 года успешно прошла полуфинал федерального тура и вышла в финал конкурса! Финал состоялся 22 ноября, среди прочих многочисленных заданий конкурсантов ждал квест-практикум «Безопасный пищеблок».

По результатам финала Всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая – 2022», который состоялся в г. Уфе 22 ноября 2022 года, команда МБОУ «СОШ № 1 г. Анадыря», представляющая Чукотский автономный округ, вышла в суперфинал, который состоялся 24 ноября в г. Москве.

Наши специалисты вошли в ТОП-10 в номинации «Лучшая столовая городской школы».

В г. Москве представители 24-х команд страны, вышедших в суперфинал, делились опытом работы по организации питания в своих школах. Команда МБОУ «СОШ № 1 г. Анадыря», представляющая Чукотский автономный округ, стала лауреатом Всероссийского конкурса! Кроме того, Федеральным центром мониторинга питания обучающихся, являющимся организатором конкурса, нашей команде вручен диплом «Самой северной школьной столовой Российской Федерации»!

Денежные средства на поездку нашей команды выделены Департаментом образования и науки Чукотского автономного округа, организацией поездки и сопровождением участия в конкурсе занимался ресурсный центр поддержки образования ГАУ ДПО ЧАО «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации».

Наши поздравления МБОУ «СОШ № 1 г. Анадыря» и команде школы - заведующей школьной столовой Давидчук Яне Николаевне и повару Тагиевой Кристине Владимировне!

Давала в инфоповоды

По поручению Министерства просвещения Российской Федерации, организатором Всероссийского конкурса «Лучшая школьная столовая – 2022» является Федеральный центр мониторинга питания обучающихся. Федеральный тур конкурса проходит в 3 этапа: полуфинал и финал в г. Уфа 21-22 ноября, финал в г. Москва 23 ноября 2022 г. Чукотский автономный округ представит команда из 2-х специалистов МБОУ «СОШ № 1 г. Анадыря». Департаментом образования и науки Чукотского АО издан приказ от 14.11.2022 г. № 01-23/272 «Об утверждении сметы расходов и направлении представителей Чукотского автономного округа для участия во всероссийском конкурсе «Лучшая школьная столовая – 2022»

Вебинар «Формирование навыков безопасного поведения дошкольников на улицах и дорогах»

23 ноября 2022 г. на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства ГАУ ДПО ЧИРОиПК прошел вебинар для педагогических работников дошкольных образовательных организаций городского округа Анадырь «Формирование навыков безопасного поведения дошкольников на улицах и дорогах».

Вопросы безопасности дошкольников на дорогах и улицах освещала Полищук Татьяна Олеговна, инспектор направления безопасности дорожного движения ОГБДД МО МВД России Анадырский. Участниками вебинара стали 31 педагог дошкольных образовательных учреждений г/о Анадырь.

Вебинар прошел в рамках реализации плана мероприятий  ГАУ ДПО ЧИРОиПК по методическому сопровождению дошкольных образовательных организаций городского округа Анадырь по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на территории городского округа Анадырь в 2022 г.

В Москве, на торжественном мероприятии в рамках форума «Билет в будущее» в «Манеже» отмечены лучшие региональные операторы этого проекта и самые активные педагоги-навигаторы. Итогом стало учреждение первой всероссийской премии среди профориентационных инициатив и лидеров. Об этом присутствующим сообщил директор Фонда Гуманитарных Проектов Иван Есин.

«Новая российская премия ставит своей целью охватить все регионы страны и оценить деятельность педагогов-навигаторов, профориентационные корпоративные практики, авторские методики отдельных экспертов, научную работу в этой области, индивидуальные проекты в школах, информационное освещение и многое другое. В ближайшее время мы начнем подготовку и формирование фонда премии и пригласим к участию, как государственных, так и частных партнеров» — прокомментировал член Общественной палаты РФ, руководитель проекта «Билет в будущее» Иван Есин.

Премия призвана агрегировать и выстроить единую систему лучших профессиональных проектов в стране и государствах-партнерах. Предварительные этапы отбора включают экспертную оценку научных институтов в сегменте профессиональной ориентации, презентацию лучших проектов и открытое народное голосование.

В торжественном мероприятии приняли участие представители министерства просвещения РФ, ЦТР «Гуманитарные технологии», ООО «Профилум», АНО «Центр непрерывного развития личности» и более 150 ведущих российских экспертов-практиков в области образования и ранней профориентации.

В ходе общения было принято несколько значимых решений по расширению проекта «Билет в будущее» в грядущем году. Среди них: учесть индивидуальные особенности обучающихся в базовых этапах программы, расширить диагностики  для детей с ОВЗ, увеличить список нозологий и начать внедрение профориентационного минимума, как нового формата работы.

«Подчеркну, что профориентация имеет колоссальный воспитательный потенциал. Благодаря профессионализму и активной позиции педагогов-навигаторов формируется интерес к выбору будущей профессии. Она даёт молодёжи возможность увидеть своё место в будущем страны, внести личный вклад в развитие науки, промышленности, экономики. Именно поэтому работа по профориентации проводится в школах, в рамках внеурочной деятельности, охватывает всю систему дополнительного образования. Очень ценно, что сегодня к ней активно присоединяется профессиональное сообществ, те, кто напрямую взаимодействует с нашими замечательными, талантливыми ребятами.Уверен, что в следующем, 2023 году, который в нашей стране решением Президента Российской Федерации объявлен «Годом педагога и наставника», мы сможем объединить лучшие региональные практики Вашей работы, реализовать программу профминимума и открыть для каждого школьника путь в его профессиональное будущее! - отметил в своем видеообращении к участникам форума министр просвещения Сергей Сергеевич Кравцов.

Участникам форума удалось посетить инновационно-образовательный комплекс «Техноград», где состоялись увлекательные экскурсии по новым мастерским. Мы познакомились с командой проекта, получили много полезной и важной информации, смогли задать интересующие вопросы, высказать пожелания по оптимизации и усовершенствованию мероприятий проекта. Участие в форуме оказалось, действительно, продуктивным. Организаторы форума и команда проекта многократно усилили нашу любовь к проекту «Билет в будущее», зарядили своим позитивом и профессионализмом, вдохновили на масштабирование реализации проекта в регионе», — отметила методист центра развития образования ГАУ ДПО ЧИРОиПК  Шаповалова Л.В.

Напомним, что в 2022 году проект «Билет в будущее» значительно превысил показатели предыдущего периода и помог более 1,3 млн школьников прикоснуться к программе ранней профориентации, а более 17 000 педагогов вошли в пул навигаторов проекта.

С 3 по 8 ноября 2022 года в седьмой раз состоялась Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант». В Чукотском автономном округе акцию поддержали  15 550 человек.

3 ноября 2022 года на офлайн площадках 1439 жителей Чукотского автономного округа приняли участие в «Большом этнографическом диктанте. Средний балл по региону - 65,71. Самому старшему участнику 76 лет, самому младшему участнику 8 лет.

Международная просветительская акция проводилась с целью оценки уровня этнографической грамотности населения, знаний о народах России. Данная акция приурочена к празднованию Дня народного единства, который отмечается в России ежегодно 4 ноября, начиная с 2005 года. Этот праздник установлен в честь событий 1612 года, когда народное ополчение под предводительством Козьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов.

Задача диктанта заключается в том, чтобы после этой акции у жителей России, наших соотечественников за рубежом появилось желание изучать свои корни, традиции своих предков, узнавать больше о тех, кто живет рядом.

Хочется отметить, что в этом году в акции принимали участие три профессиональных образовательных организации Чукотского автономного округа: «Чукотский северо-западный техникум города Билибино» - 47 чел., «Чукотский полярный техникум посёлка Эгвекинот» - 90 чел., «Чукотский северо-восточный техникум» поселка Провидения» - 39 чел. Продолжает участвовать в акции «Билибинский районный Центр дополнительного образования» - 39 чел. В этом году присоединился к акции «Музей Берингийского наследия» - 14 человек.

Надеемся, что в следующем году к акции присоединятся библиотеки, музеи, дома народного творчества. Любая организация на территории нашего округа может организовать для своих сотрудников Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант» в формате онлайн. Данная акция не должна аккумулироваться только на площадках образовательных организаций, где в основном участвуют педагоги и обучающиеся.

По словам регионального координатора Маргариты Николаевны Тнескиной, все дома народного творчества в населенных пунктах проводят 4 ноября праздничные мероприятия, посвященные дню народного единства. Эти площадки должны стать главной точкой для проведения Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». «Не хочется, чтоб Международная просветительская акция свелась к формальной галочке проведения «Большого этнографического диктанта», –  убеждена Маргарита Николаевна.

Площадка - МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря»

Несмотря на каникулы, учащиеся старших классов и учителя пришли на площадку Этнографического диктанта. Встречали гостей диктанта Ушанова Ирина Николаевна,Чилданова Ольга Александрова, Болдырева Байрта Григорьевна с дочерью в калмыцких костюмах, Габидуллина Ильмира Римовна в татарском костюме, Костоглот Ольга Владимировна в славянском, в Напалкова Татьяна Андреевна с приветствием на коми, и, конечно, наша старейшина Нотатынагиргина Галина Ивановна со своей внучкой в чукотских нарядах и с ярарами. Яркая группа поприветствовала всех участников диктанта во всех кабинетах на своих родных языках, пожелала всем успехов во всех делах, поздравила с наступающим праздником – Днем народного единства. Кроме этого, на первом этаже можно было сфотографироваться в подготовленной фотозоне – пары в национальных костюмах.

Площадка - Чукотский окружной профильный лицей

Куратор региональной площадки проведения Диктанта Байтлеуова Бекзада Сериковна отметила: «3 ноября 2022 года на нашей площадке было зарегистрировано 79 участников Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». Это говорит о том, что интерес к истории народов, населяющих Россию, возрастает с каждым годом. История каждого народа – составляющая часть большой культуры бескрайней России. Знать историю своего государства необходимо. Участники, полагаю, с задачей справились. Очень приятно, что проявили большой интерес к мероприятию именно обучающиеся Лицея».

Одна из участниц Диктанта поделилась впечатлениями: «Принимаю участие в данной акции не первый раз, вопросы интересные, каждый раз узнаю для себя что-то новое, обязательно есть вопросы, которые заставляют после написания Диктанта заглянуть в энциклопедию и восполнить пробелы в знаниях. Считаю, что принимать участие в подобных мероприятиях нужно, потому как Россия – страна многонациональная, у нас одна богатая культура на всех, человек должен помнить свои корни, ведь народ, забывший свою культуру, обречен на вымирание».

Площадка - МБОУ «Центр образования п. Беринговского»

«Каждый год жители нашего поселка пишут диктант, есть люди, которые ежегодно учувствуют в акции, они отмечают, что каждый год вопросы очень сложные, но не менее и интересные. Все из них понимают, какое значение для нашего общества имеют вопросы этнографической грамотности. Самым молодым участником диктанта стала девушка 19 лет» -  рассказала куратор площадки Цепаева Е.Н.

«Мне было очень интересно попробовать впервые свои силы, и знания в такой увлекательной акции. Хочется отметить, что задания были познавательные и увлекательные, в особенности вопросы о культуре Чукотского АО» - так отозвалась об участии в диктанте самая молодая участница акции Даурова В.А. 

Площадка - МБОУ «Центр образования с. Канчалан»

А.С. Норбоев отметил, что каждый год в БЭД включают очень интересные и в то же время не самые легкие вопросы.  Каждый участник сразу после прохождения Диктанта скачивал сертификат и обязательно проводил поверку своих ответов, чтобы узнать, где именно он совершил ошибку, чтобы на будущее глубже знать корни, традиции народов, живущих с ним в одной стране.

«На площадке МБОУ «Центр образования п. Угольные Копи» Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» прошла в очном режиме. Этнодиктант проводился на базе Точки роста – Центра образования цифрового и гуманитарного профилей. В диктанте приняли участие педагоги и школьники Центра образования, жители поселка, а также гости – участники Окружного фестиваля робототехники, который проходит сейчас в нашей школе. Возрастной диапазон участников акции – от 12 до 70 лет. Кто-то пришел в первый раз, кто-то принимает ежегодное участие в Этнодиктанте либо очно, либо в режиме онлайн на официальном сайте. Отрадно видеть, что жители Чукотки интересуются культурой и традициями народов нашей страны», - отмечает координатор площадки Кучукова Гульнара Наримановна.

Депутат Поселкового совета, Потемкина Юлия Николаевн,а – постоянный участник Большого этнографического диктанта. Она так говорит о значении для неё участия в акции: «Постоянно расширяю и пополняю свои знания, узнаю много интересного и необычного о традициях и обычаях наших соотечественников».

Площадка - Чукотский северо-западный техникум города Билибино

«С удовольствием проверила себя, свой накопленный опыт со школы о традициях разных народов. И восприняла ошибки как новые знания», - поделилась одна из участниц диктанта Комарова Ангелина.

 «Приятно наблюдать, с каким интересом вовлеклась молодёжь, с каждым годом на площадке этнографического диктанта появляется все больше и  больше людей», - отмечает приглашенный гость, житель города Билибино Сергей Попов.

Воспитанники МАОУ ДО «Билибинского районного Центра дополнительного образования» присоединились к международной просветительской акции «Большой этнографический диктант». Участие в диктанте приняли учащиеся из различных творческих объединений.

«Я впервые участвую в такой акции. Оказалось, что совсем не трудно отвечать на такие вопросы. Кое-что я знаю из школьной программы, что-то слышала от родителей, а на некоторые вопросы можно было ответить методом исключения. Надеюсь, я набрала не меньше 90 баллов», – говорит учащаяся Театра эстрадного танца «ТЭТ» МАОУ ДО «Билибинского районного Центра дополнительного образования» двенадцатилетняя Алиса Сясина.

Офлайн площадка в этом году была организована на базе МАУК «ЦДНТ Билибинского района». В фойе здания ЦДНТ и в малом зале перед началом концерта, который проводился накануне праздника, было организовано костюмированное представление в национальных одеждах, угощение национальными блюдами, творческие национальные площадки, зона для написания диктанта. «Конечно, к этому мероприятию можно и нужно привлекать разные творческие коллективы города», – уверена организатор площадки №17 на базе МАОУ ДО БР ЦДО Екатерина Владимировна Левченко.

Площадка - МБОУ «ЦО с. Анюйск»

Основными участниками стали педагоги и сотрудники МБОУ «ЦО с. Анюйск». Коллектив многонационален: эвены, чукчи, калмыки, алтайцы, русские, украинцы, белорусы. Самому старшему участнику – 60 лет, самому младшему – 12 лет. «Поздравляем всех с одним из важнейших праздников – Днем народного единства и желаем каждый день проживать с пользой для великой России!  День народного единства – замечательная страница истории нашей страны. Этот праздник призывает вспомнить о ценности мира и братства между народами. С каждым годом мы глубже понимаем, какую огромную роль в жизни нашей многонациональной страны играет сплочённость, единение и патриотизм. От нашей гражданской солидарности и личной ответственности каждого зависит достойное будущее нашей Родины» - слова из обращения организаторов к участникам акции..

Площадка - МБОУ «ООШ с. Островное» Билибинского района

По мнению участников, БЭД даёт возможность проверить свои знания, расширить кругозор, почувствовать единение со всей нашей огромной страной.
            Участники акции говорят, что БЭД нужно проводить ежегодно и вовлекать в это мероприятие  больше участников (чему они лично готовы содействовать).

Участникам диктанта понравилось то, что вопросы затрагивали обычаи, культуру, быт коренных народов. Мероприятие вызвало только положительные эмоции.

Площадка - МБОУ «ШИ с. Омолон»

В диктанте приняла участие Егошина Татьяна Иннокентьевна, педагог с 41-летним стажем.

Вот что она говорит: «БЭД дает возможность узнать больше о своей многонациональной стране. Ознакомиться с культурой и традициями народов России. Региональные вопросы позволяют узнать больше о традициях и культуре малочисленных народностей, тем людям, которые приезжают жить на Чукотку». 

Площадка - «Начальная школа-детский сад с. Илирней

Билибинского района Чукотского автономного округа»

В Большом этнографическом диктанте приняли активное участие Глава сельского поселения Илирней, сотрудники школы, работник почты, работники ЖКХ, работники  сельского клуба и фельдшер амбулатории с. Илирней. Самыми лучшими участниками стали Глава Администрации и сотрудница ЧОКСОН, набравшие по 97 и 98 баллов соответственно. «В целом этнографический диктант для всех оказался интересным и познавательным», - отмечает региональный координатор площадки с. Илирней Айса Павилова.

Холодная погода, метель, ветер жителям с. Рыркайпий не помешали проверить свои знания в области этнографии. В основном, это были молодежь до 32 лет, а также свои знания решили проверить и люди более зрелого возраста, самому старшему из которых 72 года.  Приятно, что для проведения этнографического диктанта организаторы приготовили видеоролики и фирменную атрибутику, содействующую созданию праздничной атмосферы посреди будничного дня. Жители села понимают важность знаний национальных традиций и культуры различных народностей нашей большой страны.

Площадка - МБОУ «Школа-интернат среднего общего образования

поселка Провидения»

В начале диктанта участники были напряжены, но по мере прохождения теста волнение прошло, появился интерес. Вопросы диктанта были составлены так, что участники смогли применить свои знания по географии, вспомнить школьные уроки, включить жизненные наблюдения, логику. Многие справились с заданиями в течение 30 минут. После завершения диктанта участники делились своими впечатлениями, они отметили, что задания были интересными, познавательными и что в следующем году они обязательно примут участие в этой акции.

Площадка - МБОУ «НОШ с. Янракыннот»

«О написании диктанта всех оповестили заранее, но в связи с непогодой должны были перенести на 7 ноября. К нашему счастью, погода установилась, и наши односельчане вовремя приняли участие в акции. Все участники понимают, как важно знать культуру и национальные особенности народов России», - прокомментировала организатор площадки Светлана Владимировна Коршунова.

«Очень довольна организацией БЭД, были интересные вопросы, которые необходимо знать не только детям, но и взрослым. Будем надеяться, что в следующий раз люди активнее примут участие» - Уполномоченная главы администрации с. Янракыннот Соколова Ольга Алексеевна.

Площадка - МБОУ «Центр образования села Инчоун»

«Несмотря на будний день и непогоду, в «Большом этнографическом диктанте»  приняли участие 19 жителей села – отмечает куратор площадки Ольга Юрьевна Цветухина.

Среди участников - Глава сельского поселения, заведующая сельской библиотекой, депутаты сельского совета, охотники ТСО КМНЧ «Дауркин».  Самый младший участник – ученик 2 класса.

Перед началом проведения диктанта силами педагогов Центра образования подготовлены концертные номера, национальные чукотские блюда из моржового и китового мяса: свиткерэт, кыкватоль, итильгын, ръэвтуль и чукотские лепешки «кав-кав».

Площадка - МБОУ «СОШ села Лорино»

Мероприятие началось с гимна этнографическому диктанту и просмотра видеоролика.

Большую помощь оказали волонтеры. Они встречали гостей, регистрировали, помогали в аудитории во время проведения Диктанта. Во время проверки бланков ответов тестовых заданий они оказали неоценимую помощь», - отмечает куратор площадки О.А. Тынеу.

Площадка - МБОУ «Ш-И СОО с.Уэлен»

«Несмотря на непогоду, порывистый ветер со снегом, достаточно много людей пришло на площадку, чтобы принять участие в этой акции. Самому старшему участнику 71 год, а самому младшему участнику - 12 лет. Значит, все из них понимают, какое значение для нашего общества имеют вопросы этнографической грамотности», - отмечает участник акции В.Л. Киле.

Региональный координатор Диктанта - Тнескина Маргарита Николаевна (84272224236).

Организатор Диктанта в Чукотском автономном округе  - Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации».

Всероссийский экологический диктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности.

В этом году проверить уровень своей экологической грамотности можно с 11 по 27 ноября.

Идея создания эффективного инструмента повышения уровня экологической грамотности жителей России посредством экологического просвещения возникла в 2018 г.

Экологический диктант проводится на основании Указа Президента Российской Федерации от 19 апреля 2017 г. «О стратегии экологической безопасности Российской Федерации на период до 2025 года».

Проект Экодиктанта под оперативным управлением АНО «Равноправие» уже более трёх лет способствует формированию высокого уровня экокультуры жителей России и повышению уровня экологической грамотности.

Это мероприятие проходит в онлайн-формате на портале Экодиктант.рус, а также на офлайн-площадках.

Принять участие могут жители всех субъектов Российской Федерации, а также лица, проживающие за рубежом.

Узнать свой результат и получить диплом (I, II или III степени) или сертификат участника можно в личном кабинете на сайте Экодиктант.рус в разделе «Мой экопрогресс».