Фокус муниципальной методической службы на инклюзивном образовании
Фокус муниципальной методической службы
на инклюзивном образовании



На это неделе в п. Эгвекинот прошёл очный обучающий семинар на базе МБОУ «СОШ п. Эгвекинот», посвящённый организации работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Статистика 2025 года показывает рост числа детей с инвалидностью и ОВЗ по всей России. Наша задача – быть профессионально готовыми к этому вызову, создавая в школах по-настоящему доступную и качественную образовательную среду.
В семинаре приняли участие 28 специалистов Управления социальной политики, педагогов школы посёлка Эгвекинот и Центра образования села Амгуэма.
Организатор семинара методист отдела методического сопровождения учреждений образования муниципального округа Эгвекинот Ирина Сергеевна Плюснина подготовила насыщенную программу, которая охватила основные аспекты теории и практики инклюзивного образования. На семинаре рассматривали вопросы нормативного обеспечения образовательного процесса; обсуждали тему создания доступной среды: требования к безопасности и созданию безбарьерного пространства. В методическую копилку отдела методического сопровождения муниципалитета вошли эффективные методы обучения и психологические аспекты инклюзии.
Особый интерес вызвал доклад педагога-психолога ЦО села Амгуэмы Марины Мариловой об использовании игр-головоломок и геометрических конструкторов для развития интеллекта ребёнка (участники с удовольствием попробовали собрать их сами). Отдельное внимание уделили работе логопедов и построению инклюзивной культуры в коллективе. Ведь важно не просто обучать, а создавать среду, где каждый ребёнок чувствует себя принятым и защищённым. В завершении мероприятия участники разбились на фокус-группы и выполнили практические задания. Такие встречи позволяют нашим педагогам «сверить часы», обменяться живым опытом и внедрить новые технологии в учебный процесс.
Благодарим всех участников за активную работу. Вместе мы делаем образование доступным для детей разных категорий.






























