Новости
Четверг, 19 Март 2026

Число педагогов-навигаторов проекта "Билет в будущее" на Чукотке увеличится в два раза

  • Опубликовано: 16.05.2023 04:05

pro20231

 

 

Более 20 педагогов Чукотского автономного округа  повысят свою квалификацию и помогут школьникам выбрать профессию в рамках проекта "Билет в будущее". Педагоги изучат интерактивные форматы и инструменты системной профессиональной ориентации школьников.

Опытные эксперты разъяснят педагогам концепцию и алгоритм реализации проекта. В ходе обучения учителя познакомятся с современными инструментами профориентологии и профориентационной диагностики, изучат тематические мультимедийные учебные пособия и научатся применять эти знания на практике.     После завершения обучения педагоги получат удостоверение о повышении квалификации в области методов и технологий профессиональной ориентации школьников.  В ходе реализации мероприятий проекта "Билет в будущее" они будут помогать учащимся с построением их индивидуальных образовательных и                              карьерных траекторий, а также сопровождать детей на мероприятия.

           «В рамках обучения педагоги на практике научатся применять современные методики и технологии, которые способствуют раннему профессиональному самоопределению обучающихся 6-11 классов образовательных организаций округа. Профориентация имеет колоссальный воспитательный потенциал. Благодаря профессионализму и активной позиции педагогов-навигаторов формируется интерес к выбору будущей профессии», - отметила координатор проекта  «Билет в будущее» в Чукотском автономном округе Шаповалова Л.В..

Российские школы дважды в год будут проводить родительские собрания, посвященные профориентации

  • Опубликовано: 04.05.2023 05:34

Российские школы дважды в год будут проводить родительские собрания, посвященные профориентации

Единая система профориентации школьников, которая получила название «профориентационный минимум», будет внедряться в учебных заведениях с 1 сентября 2023 года. О системе, состоящей из нескольких компонентов, рассказал Министр просвещения России Сергей Кравцов на совещании Президента России Владимира Путина с членами Правительства РФ, которое прошло в формате видеоконференции.

IMG 6421

«Первое представление о мире рабочих профессий закладывается именно в школе. Формируются базовые предпрофессиональные навыки. Решаются важнейшие вопросы: кем быть, какая профессия по душе, интереснее и ближе. Профориентация всегда была частью системы образования, вместе с тем реализовывалась фрагментарно, часто зависела от активности самих педагогов и руководителей на местах. Будем заниматься этим важнейшим вопросом системно и комплексно. Уже с 1 сентября следующего учебного года во всех школах страны начиная с 6-го класса внедрим единую систему профориентации», – сказал Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения пояснил, что система будет состоять из нескольких компонентов. Так, совместно с предприятиями в школах уже открываются профильные предпрофессиональные классы, создана сеть медицинских, педагогических, космических, предпринимательских, инженерных и IT-классов.

Появятся программы профессионального обучения. Уже есть такие примеры в Москве, Московской области, Санкт-Петербурге, Ставропольском крае и ряде других регионов. Планируется тиражировать опыт, когда школьники проходят обучение в колледжах и на предприятиях. Ребята смогут получить свидетельство о профессии государственного образца и на его основании трудоустроиться.

Также разработано 100 тысяч комплектов материалов, которые учитель сможет использовать во время занятий для наглядной связки темы предмета с различными профессиями. Один час в неделю выделяется на профориентационные мероприятия для школьников: тестирование, проектную деятельность.

Профориентации посвящен и отдельный раздел в части воспитательной работы. Это экскурсии на производство, тематические выставки, дни открытых дверей в колледжах и вузах. Развитию этого направления способствует также широкая сеть различных кружков в системе допобразования, в технопарках «Кванториум», центрах «Точка роста», «IT-кубах».

Еще одна составляющая профориентации детей – взаимодействие с их родителями. В графике каждой школы страны будет стоять не менее двух родительских собраний в год на эту тему.

«Таковы основные элементы профориентационного минимума, и он уже успешно апробирован в рамках проекта «Билет в будущее», который охватывает более 2 миллионов детей. Все методические материалы подготовлены и направлены в регионы», – отметил Министр просвещения.

Появился видеопроект, разрушающий мифы об экономике России

  • Опубликовано: 13.04.2023 04:44

ocr.jpg

Фонд Гуманитарных Проектов при поддержке социальной сети «ВКонтакте» и мультимедийной онлайн-платформы «Смотрим.ру» запустил просветительский видеопроект «Россия в деле», наглядно демонстрирующий, что Россия — страна, которая славится своими трудовыми успехами, талантливыми людьми и поддержкой смелых инициатив, что качественные изменения жизни в России – устойчивый тренд современности.

«Россия в деле» является продолжением нашумевшего сериала «Билет в будущее» и продолжает знакомство зрителей с различными профессиями, которые входят в 9 профсред одноименной бесплатной государственной программы.

Видеопроект опровергает устойчивые мифы о технологической отсталости российской экономики и неэффективных производственных мощностях. Среди этих мифов: российская индустрия держится на технологиях СССР, все предприятия работают на иностранном оборудовании и софте, промышленность России — это ржавые заводы, вредные технологии и рутинный труд. Почему это не так — рассказывает новый просветительский видеопроект «Россия в деле».

«10 лет назад мы взяли на себя смелость публично бороться с мифами и фейками. И на протяжении этого времени помогаем очищать добрые имена российской истории, промышленности, культуры, создавая выставочные и видео проекты, которые уже увидели более 17 миллионов человек только офлайн. Успех первого профориентационного сериала «Билет в будущее» нас вдохновил на создание этого, выражаясь современным языком, спин-оффа» - сообщил управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов Есин Иван Владимирович.

В настоящее время в российской индустрии создаются новые сложные продукты и целые отрасли, конкурирующие на глобальном рынке с мировыми брендами. В их числе гражданское авиастроение, производство новых материалов, судостроение, медицина и другие.

Российские специалисты первые в мире разработали автономную систему судовождения, которая уже внедрена в производство. Ее отличает качество, безопасность. В 2020 году нижегородскими инженерами был произведен первый круизный лайнер в постсоветской истории — четырехпалубный теплоход проекта PV300. В стране также создаются морские навигационные тренажеры для обучения тех, кто будет в ближайшем будущем водить суда по мировому океану, тем самым нами преодолевается зависимость от стран Запада в части морской навигации.

Настоящий прорыв знаний, связанный с новыми открытиями, происходит в медицине. У российских ученых появились возможности выращивать новые клетки, новые ткани, новые органы — и это только начальный этап современного направления отечественной науки — регенеративной медицины.

Российские кардиохирурги разработали и внедрили уникальный метод, который позволил снизить риск инсульта на 95% у пациентов с предпосылками к нему. В Центре новейших медицинских технологий в Калининграде проводят уникальные операции на сердце и могут его остановить на 130 минут без какого-либо риска для пациента. А ведь еще несколько лет назад остановка сердца на 10 мин. приводила к фатальным последствиям.

В Белгородской области располагается самый крупный в Европе электросталеплавильный цех. Выплавка стали в нем производится только в электропечах. При производстве металлизованного продукта в них не применяется уголь и прочие загрязняющие атмосферу материалы. Это уже позволяет говорить о настоящей революции в металлургической промышленности.

Сегодня российские ученые научились конструировать «живые объекты» с необходимыми свойствами. Генетические технологии проникают во все сферы экономики. Наши ученые получают новые виды растений с изначально заданными характеристиками, устойчивые к болезням и климатическим изменениям.

Проект «Россия в деле» демонстрирует перечень технологических ниш, в котором российские научно-технические достижения активно внедряются в технологические отрасли реального сектора экономики и со временем результат этой работы займет достойное место не только на российском, но и мировом рынке, формируя устойчивый тренд – российские технологии – это качество – безопасность – эффективность.

Материалы проекта доступны по ссылке: https://vk.cc/cn3FWY

Внедряем целевую модель развития дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе!

  • Опубликовано: 01.05.2023 21:51

Семинар Целевая модель ДОД

 

Внедряем целевую модель развития

дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе!

25 и 26 апреля 2023 г. на базе центра дополнительного образования детей - «Точки роста» Окружного профильного лицея – прошёл обучающий семинар по вопросу внедрения Целевой модели развития системы дополнительного образования детей в Чукотском автономном округе. А.А. Костин, руководитель федеральной экспертной группы, и А.В. Прудников, заместитель  руководителя федеральной экспертной группы,  в целях оказания методической поддержки подробно рассказали об особенностях внедрения Целевой модели дополнительного образования детей и системы персонифицированного финансирования в рамках Федерального закона «О социальном заказе».

В мероприятии приняли участие сотрудники Регионального модельного центра, Муниципальных опорных центров из 6 муниципалитетов Чукотского автономного округа.

В рамках обучающего семинара состоялось заседание Координационного совета по внедрению целевой модели дополнительного образования детей на территории Чукотского автономного округа, в котором приняли участие специалисты профильных Управлений Департамента образования и науки Чукотского автономного округа, руководители Управлений по социальной политике городского округа Анадырь и Анадырского муниципального района, специалисты Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации».

Впереди – комплексная, серьёзная и масштабная работа по развитию системы дополнительного образования детей, нацеленная на создание в образовательном пространстве Чукотки комплекса условий для получения качественного дополнительного образования.

Подведены итоги окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023»

  • Опубликовано: 07.04.2023 04:53

u1

 

Подведены итоги окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023»

Подведены итоги окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023», проходившего на территории Чукотского автономного округа в период с января по апрель 2023 года. Указом Президента страны 2023 год в России объявлен Годом педагога и наставника. В этом знаменательном году профессиональный конкурс «Педагог года Чукотки – 2023» проходил в 9 номинациях: Учитель года Чукотки», «Воспитатель года Чукотки», «Педагог-психолог года Чукотки», «Педагог дополнительного образования года Чукотки», «Учитель здоровья года Чукотки»,  «Директор года Чукотки», «Учитель-дефектолог года Чукотки», «Педагог родных языков КМНЧ года Чукотки», «Спорт и здоровье». Конкурс «Педагог года Чукотки» проводился в два этапа: заочный и финальный.

Номинация «Воспитатель года Чукотки»

u2

 

Заочный этап конкурса включал в себя два конкурсных испытания: «Интернет-портфолио» и «Визитная карточка «Я - педагог». На данном этапе конкурсантам необходимо было представить интернет-ресурс, на котором представлены методические и (или) иные авторские разработки, материалы, отражающие опыт и специфику профессиональной деятельности конкурсанта, а также видеоролик, представляющий педагогического работника, его учебную, воспитательную и общественную деятельность, достижения и увлечения.

Финальный этап конкурса, проводившийся в очном формате, состоял из двух конкурсных испытаний: «Моя педагогическая находка» и «Педагогическое мероприятие с детьми».  На данном этапе  конкурсантам необходимо было продемонстрировать наиболее значимый в деятельности педагога способ, метод или прием обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, а также свои профессиональные компетенции в области проектирования, организации, проведения и самоанализа педагогического мероприятия с детьми дошкольного возраста.

В номинации «Воспитатель года Чукотки» приняли участие педагогические работники из шести образовательных организаций Чукотского автономного округа.

По итогам всех конкурсных испытаний  победителем окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Воспитатель года Чукотки»  была признана Онопченко Ирина Викторовна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Детский сад «Алёнушка» города Билибино.

Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Воспитатель года Чукотки»  признаны Мишарина Анастасия Николаевна, воспитатель муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Канчалан» и Нестерова Елена Максимовна, воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Радуга» села Лаврентия».

Номинация «Учитель года Чукотки»

u3

 

Заочный этап конкурса «Методическое портфолио» включал в себя три конкурсных испытания: «Интернет-ресурс», «Мастер-класс» и «Я - учитель». На данном этапе конкурсантам необходимо было продемонстрировать свое педагогическое мастерство в планировании и анализе эффективности учебных занятий и подходов к обучению, умение использовать информационно-коммуникативные технологии как ресурс повышения качества своей профессиональной деятельности, а также раскрыть мотивы выбора учительской профессии, собственных педагогических принципов и подходов к образованию, своего понимания миссии педагога в современном мире, смысла педагогической деятельности.

Финальный этап конкурса, проводившийся в очном формате, назывался «Учитель-профессионал» и состоял из двух конкурсных испытаний: «Урок» и «Педагогический совет».  На данном этапе  конкурсантам необходимо было продемонстрировать свои профессиональные компетенции в области проектирования, организации, проведения и самоанализа урока, а также собственное видение современных проблем и возможных путей их решения средствами образования.

В номинации «Учитель года Чукотки» приняли участие педагогические работники  из четырёх образовательных организаций Чукотского автономного округа.

По итогам всех конкурсных испытаний  победителем окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель года Чукотки»  был признан Лукащук Вячеслав Юрьевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Центр образования поселка Угольные Копи».

Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель года Чукотки»  признаны Костоглот Ольга Владимировна, учитель истории и обществознания муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 города Анадыря» и Волкова Светлана Владимировна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа поселка Эгвекинот».

 

Номинация «Учитель-дефектолог Чукотки»

u4

 

Завершились конкурсные испытания в номинации «Учитель дефектолог Чукотки».

В финал окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель-дефектолог года Чукотки» вышли:

Фокина Людмила Александровна, учитель-логопед муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования г. Певек», Фокина Елена Владимировна, учитель-логопед  муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Алёнушка» посёлка Эгвекинота», Десятова Наталья Викторовна, учитель-логопед муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Олененок» городского округа Анадырь».

29 марта 2023 года тройка финалистов соревновалась в проведении учебно-коррекционных занятий с обучающимися на базе МБДОУ д/с «Парус»,  МБОУ «ООШ №1 г. Анадыря».  На базе Чукотского окружного профильного лицея учителя-логопеды провели профессиональные мастер-классы по темам: «Со словами играем, речь развиваем», «Формирование навыков рефлексии у детей дошкольного возраста», «Нетрадиционные методы в работе учителя-логопеда».  Все конкурсанты продемонстрировали высокий уровень подготовки.

По итогам очных конкурсных мероприятий был определен победитель  окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель-дефектолог года Чукотки» - Фокина Людмила Александровна.

Номинация «Педагог-психолог Чукотки»

u5

 

 

Испытания педагогов-психологов на региональном уровне прошли в 2 этапа: заочный и очный.  В заочный этап вошли испытания: «Визитная карточка» и «Характеристика профессиональной деятельности участника». Очный этап включил следующие испытания: «Мастер-класс» и «Блиц-интервью».

По итогам окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Педагог-психолог года Чукотки» признаны:

- победителем – Набережных Елена Владимировна, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Лаврентия»,

- призёрами – Аничкин Никита Александрович, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательное учреждение «Центр образования г. Певек» (диплом призёра 2 степени), Локтионова Елена Владимировна, педагог-психолог муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Ладушки» городского округа Анадырь» (диплом призёра 3 степени).  Победитель и призёры регионального этапа Конкурса награждены  Дипломами и денежными призами. Победитель  регионального конкурса «Педагог года Чукотки - 2023» примет участие в заключительном этапе Всероссийского конкурса.

Дипломы участников получили Набережных Елена Владимировна, педагог-психолог муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Лаврентия»; Уварова Наталья Николаевна, педагог-психолог государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский полярный техникум поселка Эгвекинот».

Номинация «Педагог дополнительного образования Чукотки»

u6

         Профессиональные состязания в номинации «Педагог дополнительного образования Чукотки» проходили в два этапа. Первый этап – заочный, объединил в себе такие конкурсные испытания как «Визитная карточка» и «Дополнительная общеобразовательная программа и сведения о качестве её реализации».

         На финальном очном этапе педагоги показали свой профессионализм в конкурсах «Открытое занятие «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе» и «Педагогическая риторика» по теме «Современное дополнительное образование детей: образовательное пространство возможностей для самореализации детей и раскрытия их талантов».

   Как показали результаты всех конкурсных испытаний, победителем окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2022»  в номинации «Педагог дополнительного образования года Чукотки» стала Гайворонская Елена Николаевна, преподаватель муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Детская школа искусств городского округа Анадырь».

  Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки – 2023»  в номинации «Педагог дополнительного образования года Чукотки» признаны Роголенкова Марина Викторовна, преподаватель фортепиано муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования «Билибинская школа искусств» и Дашиева Жаргалма Ешидоржиевна, преподаватель по классу иочин муниципального автономного учреждения дополнительного образования городского округа Певек «Детская школа искусств».

  Дипломы участников вручили педагогам Салоха Юлии Владимировне - Центр образования села Амгуэмы, Топскому Андрею Васильевичу - Центр детского творчества поселка Провидения и Щербакову Антону Георгиевичу - Центр образования села Лаврентия.

        Искренне поздравляем наших коллег – мастеров своего дела!

Номинация «Педагог родных языков КМНЧ»

u7

По итогам окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Педагог года Чукотки - 2023» места распределились следующим образом:

1 место Радунович  Наталья Петровна, эскимосский язык, преподаватель Государственного автономного профессионального  образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж».

2 место Щербинина  Дарья Владимировна, чукотский язык, учитель родного языка Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Амгуэмы».

3 место Солодкова Галина Ильинична, эвенский язык, воспитатель Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения  «Детский сад «Сказка» городского округа Анадырь».

Номинация «Учитель здоровья Чукотки»

Испытания в номинации «Учитель здоровья года Чукотки» на региональном уровне прошли в 2 этапа: заочном и дистанционном.

Заочный этап включал 2 конкурсных мероприятия: «Творческая презентация педагогического опыта «Я – учитель здоровья» и  «Конспект урока  / занятия».

Дистанционный этап (на платформе «KTALK.RU») - ещё 2 конкурсных мероприятия: «Фрагмент урока/занятия с детьми» и  «Самоанализ урока / занятия».

В номинации Победитель и призёр регионального этапа Конкурса были награждены  Дипломами и денежными грантами. Победитель  регионального конкурса «Педагог года Чукотки - 2023» примет участие в заключительном этапе Всероссийского конкурса.

В рамках номинации «Учитель здоровья года Чукотки» победителем стала Лисицина Виктория Андреевна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования поселка Угольные Копи», призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Учитель здоровья года  Чукотки» признаны  Небрат Елена Александровна, преподаватель государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский северо-западный техникум города Билибино» (Диплом II степени), Лила Оксана Михайловна, учитель начальных классов муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа  города Билибино Чукотского автономного округа» (Диплом III степени). Дипломы участников получили: Нутевги Мирослава Геннадиевна, учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Амгуэмы» и Голотяк Наталия Владимировна, методист педагогического персонала учебного сектора государственного автономного профессионального образовательного учреждения Чукотского автономного округа «Чукотский многопрофильный колледж».

Номинация «Спорт и здоровье»

Конкурс «Педагог года Чукотки» в номинации «Спорт и здоровье» проводился в два этапа: заочный и дистанционный (онлайн-формат) с использованием информационных технологий (платформа KTALK.RU).

Заочный этап конкурса включал в себя два  конкурсных испытания: эссе «Педагогический взгляд в будущее», при написании которого участникам  необходимо было показать свой профессиональный и творческий потенциал, умение перспективно, креативно и нестандартно мыслить и рассуждать.                               В конкурсном испытании «Портфолио конкурсанта (методический кейс» конкурсанты продемонстрировали накопленный опыт и инновационные методики в профессиональной, учебно-методической деятельности педагога и соревновательной деятельности обучающихся. В данном испытании педагоги приняли участие в дух номинациях: «Педагог - формула успеха» и «Искусство быть тренером-преподавателем».

Дистанционный этап конкурса, проводившийся в онлайн-формате, также включал два конкурсных испытания: «Визитная карточка» и «Открытое занятие».  В первом конкурсном испытании на данном этапе участникам необходимо было творчески рассказать о себе и о своей профессиональной деятельности.   В ходе проведения открытого занятия конкурсанты продемонстрировали свои профессиональные компетенции в области проектирования, организации и проведения урока.

В номинации «Спорт и здоровье» приняли участие педагогические работники  из трех образовательных организаций Чукотского автономного округа.

По итогам всех конкурсных испытаний  победителем в номинации «Спорт и здоровье» был признан Герман Константин Николаевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования поселка Угольные Копи».

Призерами окружного конкурса педагогического мастерства «Педагог года Чукотки - 2023» в номинации «Спорт и здоровье»  признаны  Зуев Михаил Алексеевич, учитель физической культуры муниципального бюджетного  общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа  поселка Эгвекинот» и Сартакова Кристина Евгеньевна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Лаврентия».

Номинация «Директор года Чукотки»

В номинации «Директор года Чукотки» победителем стал Быличкин Александр Николаевич, директор муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Центр образования села Амгуэмы». Заочный этап включал 2 конкурсных испытания: эссе «Директор-профессионал», видеоролик на тему «Управленческие механизмы повышения качества образования». Онлайн формат представлял собой 2 конкурсных испытания: «Формула успеха»» и «Управленческие кейсы».

Призеры и победители конкурса «Педагог года Чукотки-2023» были отмечены наградными материалами: дипломами и денежными призами.

Поздравляем финалистов конкурса с успешным прохождением всех конкурсных испытаний!

Победители конкурсных номинаций представят Чукотский автономный округ на всероссийских конкурсах педагогического мастерства. Пожелаем им удачи!

Подготовку и методическое сопровождение победителей регионального этапа  конкурса «Педагог года Чукотки - 2023» для участия в заключительных этапах всероссийских конкурсов осуществляют специалисты Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации».

ЛИЦЕНЗИЯ

Лицензия1 Лицензия2 Приложение к лицензии

НАШИ ПАРТНЁРЫ