24–25 марта 2026 года на базе Регионального модельного центра дополнительного образования детей Чукотского автономного округа ГАУ ДПО ЧИРОиПК состоялся 3-й отборочный тур олимпиады по истории и обществознанию «Россия в электронном мире». Организатором выступает Президентская библиотека имени Б. Н. Ельцина. На федеральном уровне Чукотский автономный округ представили обучающиеся МБОУ «СОШ №1 г. Анадыря».

Олимпиада «Россия в электронном мире» направлена на углублённое изучение истории и обществознания, а также на развитие у школьников навыков работы с электронными ресурсами и информационными технологиями.

Участие в таких мероприятиях способствует:

• повышению интереса к истории и обществознанию;
• развитию критического мышления и аналитических способностей;
• формированию навыков работы с современными информационными технологиями.

Президентская библиотека активно занимается культурно-просветительской и научно-образовательной деятельностью, организуя различные мероприятия, включая видеолекции, конкурсы и научно-практические конференции. Это создаёт дополнительные возможности для школьников, позволяя им не только углубить свои знания, но и получить практический опыт, который может быть полезен в будущем

Администрация государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Чукотского автономного округа «Чукотский институт развития образования и повышения квалификации» информирует о проведении Всероссийского конкурса на лучшее сочинение о своей культуре на русском языке и лучшее описание русской культуры на родном языке.

Конкурс проводит ФГБУ «Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации» (далее - оператор Конкурса) в рамках государственного задания Министерства просвещения Российской Федерации по научно-методическому, методическому обеспечению образовательной деятельности в целях реализации мероприятий по вопросам изучения и преподавания родных языков, сохранения этнокультурного и языкового разнообразия на 2026 год.

Конкурс направлен на сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, поддержку языкового многообразия и культурной самобытности народов России. Важной целью Конкурса является формирование у подрастающего поколения и молодежи общероссийской гражданской идентичности. Это достигается путем вовлечения обучающихся общеобразовательных организаций, студентов профессиональных образовательных организаций и образовательных организаций высшего образования в творческую деятельность, направленную на создание письменных работ о своей культуре на русском языке и описание русской культуры на родном языке.

К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся общеобразовательных организаций, а также студенты профессиональных образовательных организаций и организаций высшего образования.

 Конкурс проводится среди 4 возрастных групп участников Конкурса:

1-я группа - обучающиеся 4-5 классов;

2-я группа - обучающиеся 6-7 классов;

3-я группа - обучающиеся 8-9 классов;

4-я группа - обучающиеся 10-11 классов и студенты профессиональных  образовательных организаций.

5-я группа – студенты образовательных организаций высшего образования.

Конкурсные номинации:

- сочинение о своей культуре на русском языке;

- описание русской культуры на родном (нерусском) языке.

Информация о Конкурсе (в том числе Положение о Конкурсе и методические рекомендации по его организации и проведению) размещена на информационной странице Конкурса – Документы: https://sochinenie.natlang.ru.

ТЕМАТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ В 2026 ГОДУ

«И если завтра мой язык исчезнет, То я готов сегодня умереть»   (Р.Г. Гамзатов): к Международному десятилетию языков коренных народов (2022-2032 гг.) и Дню языков народов Российской Федерации (8 сентября);

«В семье народов России: единство в многообразии»: к Году единства народов России (2026) и сохранению этнокультурного наследия;

«Война. Победа. Память»: к 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне и 85-летию со дня гибели Зои Космодемьянской (1923-1941);

«Сказки народов России – мудрость поколений»: к 200-летию со дня рождения собирателя фольклора Александра Николаевича Афанасьева (1826-1871) и Десятилетию детства в России (2018-2027);

«Традиции предков – наследие молодых»: о сохранении народных промыслов, ремесел, обрядов и обычаев народов России;

«Сказка – ложь, да в ней намек…»: к 120-летию со дня рождения русской детской поэтессы Агнии Барто (1906-1981) и 90-летию повести А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино» (1936);

 «Кавказ – земля поэтов и героев»: к юбилейным датам народов Кавказа и Году единства народов России;

 «Севастополь – город русской славы»: к 170-летию «Севастопольских рассказов» Л.Н. Толстого (1856);

 «Тукай – певец добра и света»: к 140-летию со дня рождения татарского поэта Габдуллы Тукая (1886-1913);

«Поэт и гражданин: кому на Руси жить хорошо?»: к 205-летию со дня рождения Николая Алексеевича Некрасова (1821-1878) и 150-летию поэмы «Кому на Руси жить хорошо» (1876);

«Донские рассказы: голос земли казачьей»: к 100-летию сборника М.А. Шолохова «Донские рассказы» (1926);

«Мастер и Маргарита: мистика и реальность»: к 60-летию первой публикации романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» (1966).